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Mostrando ítems 11-20 de 20
Dificuldades na adaptação académica e intenção de abandono de estudantes do 1.º ano do Ensino Superior
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-12-01)
[Resumo] O ingresso no Ensino Superior é um momento determinante na vida dos estudantes, caracterizado por inúmeras mudanças nas diferentes áreas de vida. Considerando a riqueza do contexto do Ensino Superior em termos de ...
Educación transversal para la inclusión y diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: un proyecto de innovación docente
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-12-01)
[Resumen] Gracias a esfuerzos de colaboración, se desarrolló con éxito un proyecto de innovación docente dentro del currículo universitario. Este artículo presenta el posterior estudio comparativo de las actitudes y los ...
Bienestar emocional y resiliencia en profesionales de la educación social durante el confinamiento por la COVID-19
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-12-01)
[Resumen] La pandemia de COVID-19 y las medidas de confinamiento resultantes han impactado en la salud física y mental de la población de diferentes maneras. Como profesionales esenciales, los educadores sociales que ...
Estrategias de lectura empleadas por estudiantes universitarios de tres áreas académicas
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
[Resumen] Considerando la comprensión lectora como un proceso cognitivo en el que se relacionan características tanto del texto como del lector, en este trabajo se hizo la pregunta de si estudiantes universitarios ...
Perspetivas sobre a participação da criança no ambiente educativo
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
[Resumo] A participação das crianças tem vindo a assumir maior destaque nos discursos educativos. No entanto, a ligação entre discursos e práticas nem sempre é consistente. Este artigo incide, assim, sobre perspetivas e ...
Tolerancia a la frustración, estrés y autoestima como predictores de la planificación y toma de decisiones en adolescentes
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
[Resumen] Dentro del complejo constructo de las funciones ejecutivas, el componente de planificación y toma de decisiones es un pilar básico en el ajuste psicológico de los adolescentes. En este estudio se analiza la ...
Teen Resilience: The Role of School and Family Connectedness
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
[Abstract] The sense of connectedness with family and school is an element associated with the psychosocial development in adolescents, being a factor that can influence the way they respond against adversity and adjust ...
Como a Psicologia/Educação Positiva podem empoderar as escolas no contexto da pandemia?
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-12-01)
[Resumo] Um dos contextos mais afetados pela pandemia da COVID-19 foi o escolar, requerendo de alunos, pais e professores o desenvolvimento de novas habilidades. O distanciamento social imposto em muitos países trouxe como ...
La autobiografía como metodología visual introspectiva en la investigación en educación artística
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
[Resumen] El presente trabajo de Investigación Educativa Basada en las Artes pretende mostrar las posibilidades metodológicas de la autobiografía en el campo de la Educación Artística. A través de una introspección personal ...
Orientação espacial no pré-escolar: lateralidade e posição relativa
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
[Resumo] Neste artigo explora-se a orientação espacial, particularmente a lateralidade e posição relativa, em crianças da Educação Pré-escolar dos 3 aos 5 anos. A investigação centrou-se em três questões principais: a) Que ...