Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (REIPE)
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La Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (e-ISSN 2386-7418) es una publicación electrónica de acceso abierto editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidade da Coruña (A Coruña, España), con la colaboración del Instituto de Educación de la Universidade do Minho (Portugal) y el patrocinio de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogia.
Esta revista es continuación de: Revista galego-portuguesa de Psicoloxía e Educación (años 1997-2013) - ISSN: 1138-1663.
Página oficial de la revista: https://doi.org/10.17979/reipe
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REV - REIPE - Vol. 09, 2022 [23]
Número monográfico: XVI CIG-PP
Recent Submissions
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¿Pornografía al alcance de un clic? Una revisión de la literatura reciente sobre adolescentes españoles
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-07-01)[Resumen] Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) proporcionan un acceso constante e inmediato a una amplia gama de información y recursos. Los/as adolescentes, habitualmente considerados/as nativos/as ... -
Ansiedade matemática: Uma visão global acerca da sua origem, impacto e possíveis intervenções
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-07-01)[Resumo] Com o crescente interesse e avanços nas áreas das STEM, a matemática afigura-se como essencial para o percurso escolar e profissional das crianças e jovens. Providenciar uma visão global acerca do que é a ansiedade ... -
Versión portuguesa del Cuestionario de evaluación de dificultades interpersonales en la adolescencia: fiabilidad y validez
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-07-01)[Resumen] El objetivo de este estudio fue validar la versión portuguesa del Cuestionario de Evaluación de Dificultades Interpersonales para Adolescentes (CEDIA) usando una muestra de 369 estudiantes de 12 a 18 años (51 % ... -
Adaptação e sucesso acadêmico em estudantes brasileiros do primeiro ano da educação superior
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-07-01)[Resumo] A compreensão das variáveis que influenciam a adaptação e sucesso dos estudantes da educação superior é fundamental para definição de ações institucionais que favoreçam o sucesso e a permanência acadêmica, em ... -
Análisis de una prueba para medir la creatividad matemática
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-07-01)[Resumen] El objetivo de este trabajo es examinar el constructo de creatividad matemática en la educación secundaria y su relevancia, así como su posible medida a través de la invención y resolución de problemas de respuesta ...
