Listar GI-PEHS - Artigos por data de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 37
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La construcción colectiva de un portal web de centro. Una experiencia de innovación sostenible
(Universidad de Granada, 2010)[Resumen] Presentamos una experiencia que forma parte de un estudio más amplio que analiza los factores que dificultan o aceleran los procesos de cambio e innovación en los centros educativos cuando se incorporan TIC. En ... -
Estudio descriptivo sobre la enseñanza de los primeros auxilios por el profesorado de Educación Física en centros de Educación Primaria
(Universidade da Coruña, 2015-01-01)[Resumen] Con esta investigación se pretende conocer el estado actual de la enseñanza de los primeros auxilios en la etapa de Educación Primariacomo contenido de la Educación Física. La población de estudio estuvo compuesta ... -
La profesionalización en los equipamientos de educación ambiental en España vista desde dentro
(CENEAM, 2015-03)[Resume] A profesionalización é un dos temas que máis debates e reflexións despertou na última década no territorio español. O Libro Blanco da Educación Ambiental en España recomenda impulsar o recoñecemento profesional ... -
10 aspectos a copiar, o por lo menos a reflexionar, sobre el sistema deportivo cubano y el español
(2015-11-30)[Resumen] Artículo que analiza puntos fuertes del sistema deportivo cubano y realiza una comparación crítica con el sistema deportivo español. -
El carné de educador familiar. Una ayuda para mejorar la educación de una sociedad
(2015-12-21)[Resumen] El artículo aborda la importancia de una educación en el seno familiar desde el primer año de vida y propone un carné de educador familiar para paliar los problemas actuales a los que se enfrentan los docentes ... -
Educar a la ciudadanía: prostituirse no es una elección.
(2018)[[Resumen] Bajo el propósito de reflexionar sobre algunos de los sexismos camuflados en la informalidad de los aprendizajes horizontales relacionados con la sexualidad –al entender que constituyen el nuevo núcleo duro donde ... -
Coeducación en el aula universitaria: de la teoría como práctica o de cómo lo familiar se vuelve extraño
(2018)[Resumen] Reconociendo los principales avances en las políticas de igualdad entre mujeres y hombres, y reclamando las contribuciones de los Estudios de Mujeres, Feministas o de Género, se defiende el aula universitaria ... -
Emilia Pardo Bazán, las mujeres y la educación : el Congreso Pedagógico (1892) y la Cátedra de Literatura (1916)
(UNED ; Sociedad Española de Historia de la Educación, 2018-06-27)[Resumen] En la trayectoria de Emilia Pardo Bazán se percibe una preocupación persistente por los problemas educativos, especialmente los relacionados con las mujeres. Su intervención en el Congreso Pedagógico Hispano-Po ... -
Inmigración, escuela y construcción nacional : algunas notas sobre la República Argentina
(Universidade Federal de Uberlândia (UFU), 2018-09)[Resumen] La población que forma la Argentina finisecular es un aluvión de culturas, lenguas e influencias ideológicas que la estructura política del nuevo Estado pretende uniformar y consolidar bajo un sentimiento identitario ... -
Comparativa entre las preferencias de ocio de jóvenes lectores y no lectores en España
(2019)[Resumen] Los objetivos de este estudio son: describir los patrones de ocio de la juventud española (15-20 años) que tiene la lectura entre sus actividades de ocio preferidas; comparar los patrones de ocio de lectores y ... -
Actitudes de alumnado preadolescente ante la seguridad digital: un análisis desde la perspectiva de género
(2019)[Resumen] Este artículo presenta los resultados de una investigación centrada en conocer el grado de desarrollo de la competencia digital de niñas y niños de 11 y 12 años de la Comunidad Autónoma de Galicia. El foco se ... -
Actitudes de alumnado preadolescente ante la seguridad digital: un análisis desde la perspectiva de género
(2019)[Resumen] Este artículo presenta los resultados de una investigación centrada en conocer el grado de desarrollo de la competencia digital de niñas y niños de 11 y 12 años de la Comunidad Autónoma de Galicia. El foco se ... -
Antón Alonso Ríos (1887-1980) : emigración, filantropía, republicanismo, represión y exilio de un maestro rural
(UNED, 2019)[Resumen] El presente texto reconstruye el perfil biográfico de un profesor gallego y líder político, Antón Alonso Ríos, teniendo en cuenta cinco aspectos que señalan, a su vez, sucesivas etapas en su trayectoria vital: ... -
Porto Ucha, Ángel Serafín y Vázquez Ramil, Raquel: La escuela activa y el entorno. Una aproximación a través de los paseos, visitas y excursiones durante la Segunda República, Santiago de Compostela, Andavira Editora, 2018 (2.ª ed). ISBN 978-84-949590-4-2 [Recensión]
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2019)[Resumen] En apenas un año este texto, llamado a ser un referente para el estudio de la escuela rural durante el tiempo de la Segunda República, nos sorprende con una segunda edición. Prueba del interés que sigue suscitando ... -
Investigar, intervir e preservar em história da educação por Luis A. Marques Alvez y Joaquim Pintassilgo (coords.). Porto : CITCEM/HISTEDUP, 2017, 173 páginas. ISBN 9789898351678 [Reseña]
(UNED, 2019)[Resumen] Investigar, Intervir e Preservar em História da Educação, coordinado por los profesores Luis A. Marques Alves (Universidade do Porto) y Joaquim Pintassilgo Universidade de Lisboa), recoge las intervenciones que ... -
Nacionalismos y educación en España
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2019-07-01)[Resumen] En la primera parte de este artículo se examinan brevemente la configuración del sistema educativo español y la evolución cuantitativa de la escuela primaria durante el período contemporáneo. A continuación, se ... -
Renta básica y educación social : hacia un nuevo paradigma en los servicios sociales
(Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales, 2019-12)[Resumen] La Renta Básica emerge como una idea que adquiere cada vez más relevancia en el debate público debido al nuevo y complejo escenario socioeconómico en el que nos encontramos como sociedad. La posible implantación ... -
Social identities and modes of education. Interview to Julia Varela Fernández
(2020)[Abstract] After outlining some autobiographical notes that allow us to trace the origins of her interest in school education, and also of her social awareness about the injustices rooted in our social institutions, ...