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¿Cómo preparamos nuestras clases? Un estudio de las concepciones de titulados en ciencias sobre la planificación de unidades didácticas

dc.contributor.authorSánchez Blanco, Gaspares_ES
dc.contributor.authorValcárcel Pérez, M. Victoriaes_ES
dc.contributor.authorBanet Hernández, Enriquees_ES
dc.contributor.authorJaén García, Mercedeses_ES
dc.date.accessioned2013-09-27T12:37:24Z
dc.date.available2013-09-27T12:37:24Z
dc.date.issued1998es_ES
dc.identifier.citationLa didáctica de las ciencias: tendencias actuales; 1999: 211-222. ISBN: 84-95322-15-3es_ES
dc.identifier.isbn84-95322-15-3es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/10849
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.title¿Cómo preparamos nuestras clases? Un estudio de las concepciones de titulados en ciencias sobre la planificación de unidades didácticases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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CC 50 art 13.pdf
Tamaño:
500.0Kb
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PDF
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