• La innovación en las prácticas universitarias: un modelo de evaluación 

      García Sánchez, Jesús Nicasio; Caso Fuertes, Ana María de; Fidalgo Redondo, Raquel; Arias Gundín, Olga (Universidade da Coruña, 2003)
      [Resumen] La aplicación práctica del enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), como recurso innovador utilizado en los últimos años en la formación de profesionales de diferentes campos, como: Psicopedagogos, ...