ListarREV - AS - Nº 23-24, (2017) por tema "Educação ambiental"
Mostrando ítems 1-20 de 23
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A EA e os alunos com NEE: atividades da vida diária (AVD), a água e sua utilização sustentável
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] O presente artigo tem como objetivo dar a conhecer atividades desenvolvidas na disciplina de Ciências da Natureza, do 6º ano de escolaridade, com alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), tendo subjacentes ... -
A educação ambiental e a valorização do património natural de São Tomé e Príncipe: contributos e desafios para o desenvolvimento local
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] O património natural de São Tomé e Príncipe tem vindo a ser identificado e reconhecido pela comunidade científica, processo em que se tem destacado mais a sua riquíssima diversidade biológica que a geológica, não ... -
A educação ambiental na comunidade rural de Ekovongo-Bié/Angola
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Ekovongo é uma comunidade rural, cuja população constrói as suas vivências numa estreita relação com a terra e demais elementos que habitam a natureza. Nas últimas décadas Ekovongo tem registado uma degradação ... -
A educação ambiental na sustentabilidade da vida em uma experiência de alfabetização de catadores
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Inserido no universo da educação ambiental este artigo apresenta uma discussão, decorrente de uma pesquisa de doutorado, sobre a contribuição da Educação Ambiental para alfabetização e formação humana junto a uma ... -
A mudança climática global na perspectiva dos professores de ciências naturais e as potencialidades para a educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a mudança climática global no contexto escolar. Os dados foram coletados com um grupo de professores da rede pública do município de Curitiba/PR (Brasil). ... -
A práxis do viver como epistemologiao saber sentido da/na escola como forma de emancipação da condição humana no viver na terra
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Estudos têm demonstrado a ausência da instituição escolar na trajetória de vida de grupos empobrecidos como o dos catadores de material reciclável. O objetivo do trabalho foi compreender as trajetórias de vida e ... -
Alguns elementos de uma análise da integração da educação ambiental nos currículos escolares do ensino básico e secundário em Cabo Verde
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] No ano de 2012, foi realizada uma Avaliação da Integração da Educação Ambiental nos novos currículos escolares em Cabo Verde (ensino básico e secundário). Foram visitadas seis instituições de ensino, sendo três ... -
AQUAPONIA, uma novidade na educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] A aquaponia é uma atividade que conjuga a aquacultura e a hidroponia. Geralmente, consiste na criação em circuito fechado de peixes e plantas, sendo ambos destinados à alimentação humana. Os peixes excretam compostos ... -
Breve apresentação da formação de formadores em educação ambiental e política pública brasileira: potência de Agir ou Força de Existir estimulada pelo Coletivo Educador Ambiental de Campinas (COEDUCA)/Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Esse texto apresenta uma análise da formação de formadores em educação ambiental (EA) desenvolvida pelo Coletivo Educador Ambiental de Campinas (COEDUCA), estimulada por uma política pública no Brasil. O objetivo ... -
Capacitação local e processos adaptativoso: lugar dos professores no projeto ClimAdaPT.Local
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Assumindo como pressuposto o papel estratégico dos municípios, das comunidades locais e da educação ambiental no esforço conjunto de resposta às alterações climáticas, o projeto ClimAdaPT.Local teve como objetivo ... -
Crianças com NEE, ensino experimental das ciências e educação ambiental: perspetiva integradora
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] O presente artigo tem como finalidade dar a conhecer algumas atividades desenvolvidas com alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), pertencentes a uma turma de 1.º ano de escolaridade, recorrendo à ... -
Educação ambiental no contexto da CPLP: um desafio urgente
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Os países lusófonos registam diferentes patamares na promoção da Educação Ambiental (EA). Um primeiro levantamento realizado em 2017 mostra que a EA é, em geral, competência dos Ministérios do Ambiente e da ... -
Ensino e aprendizagem da educação ambiental: contribuições de disciplinas na Universidade de São Paulo
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] A partir de 1983, na Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP), inicia-se um processo de desenvolvimento da área de educação ambiental, que culmina com a criação, ... -
Gestão sustentável dos resíduos sólidos urbanos em São Tomé e Príncipe: contributos da educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Em São Tomé e Príncipe a modificação dos estilos de vida e dos padrões de consumo tem conduzido ao aumento da importação e comercialização de uma grande variedade de produtos embalados, levando ao aumento da ... -
Justiça ambiental e o caso das comunidades quilombolas de Oriximiná/PA: por uma crítica contemporânea da educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] O artigo pretende elucidar questões relacionadas ao pensamento ecológico contemporâneo, filosófico, antropológico e social relacionado à Justiça Ambiental, trazendo para o debate o caso das comunidades de Oriximiná/PA ... -
Mulleres colleiteiras e alumnado de Educación Social: unha experiencia de aprendizaje e servizo
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] No curso 2015/16, o alumnado de 1º e 3º de Educación Social participou nun proxecto de Aprendizaxe e Servicio (ApS) co colectivo de “Mulleres colleiteiras”. Os obxectivos fóron visibilizar o seu traballo de recollida ... -
O método de Paulo Freire na educação ambiental com o uso de aplicativo de informática para dispositivos móveis
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] A problemática ambiental relaciona-se ao comportamento humano, demonstrado na falta de consciência necessária à preservação da natureza. O trabalho tem como objetivo central verificar a viabilidade do Método de ... -
O papel primordial dos percursos exploratórios na educação ambiental–CMIA de Vila do Conde
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Um dos principais objetivos do CMIA de Vila do Conde é a monitorização de descritores ambientais e consequentemente a divulgação dos valores, recursos e problemáticas ambientais. As atividades com maior sucesso ... -
Olhar para cima: como sensibilizar gestores públicos
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] A equipe de meio ambiente do Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia, no Brasil, tem por desafio sensibilizar a instituição para a importância da conservação da biodiversidade, quando percebe que ... -
Os equipamentos de educação ambiental para a sustentabilidade no cerne do Entre-Norte-e-Centro
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] Um equipamento de educação ambiental para a sustentabilidade (EqEA) é um importante potencializador do desenvolvimento local. No presente trabalho pretendeu-se construir uma estratégia em educação ambiental com a ...