Revistas UDC: Envíos recentes
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Análisis de artículos de prensa digital para valorar su uso como recurso para la enseñanza de la Naturaleza de la Ciencia en Educación Secundaria
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-05)[Resumen] La enseñanza de la Naturaleza de la Ciencia (NdC) resulta fundamental para el desarrollo de la alfabetización científica. Con el objetivo de impulsar su introducción en el currículo de ciencias, se propone el uso ... -
Analogías propuestas por futuros maestros para la enseñanza de Biología: implicaciones en la formación inicial
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-05)[Resumen] Las analogías son potentes recursos que favorecen el aprendizaje activo. Sin embargo, la investigación en didáctica de las ciencias ha mostrado que la mayoría de los docentes en activo emplea pocas analogías o ... -
Ideas de los alumnos sobre cambios de estado del agua y su evolución con una formación docente
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-05)[Resumen] En el contexto de un taller de formación, enfocado en la enseñanza de los cambios de estado del agua, enmarcado por una metodología por cambio conceptual, en que se procura dar respuesta a las ideas de los alumnos ... -
Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadanía. Transferencia al aula [Reseña]
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-05) -
Marketing y publicidad integrada: una mirada desde la ecología de los medios y la interacción
(Universidade da Coruña, 2021-12-14)[Resumen] La presente investigación muestra la práctica del marketing y publicidad integrada desde los principales postulados de la ecología de los medios, está entendida desde la interacción y las activaciones de marca ...
