Listar2. Publicacións UDC por tema "Academic performance"
Mostrando ítems 1-20 de 22
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A influencia de facer os criterios de avaliación públicos en materias vinculadas ao Grao de Enxeñaría en Informática
(Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa (CUFIE), Universidade da Coruña, 2022)[Resumo] Unha das queixas máis frecuentemente realizadas polos estudantes ao longo dos anos sempre está referida coa avaliación dos traballos e prácticas. O método de corrección e puntuación percíbese habitualmente por ... -
A Multivariate Study for Determining the Relationship Between Physical Activity, Physical Fitness, and Academic Performance
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2023-05-01)[Abstract]The relationship between physical activity, physical fitness, and academic performance has been widely studied internationally. However, reports of this relationship are contradictory, and its impact is still ... -
A participación das mulleres ourensás no ensino secundario (1900-1930)
(Universidade da Coruña, 2006)[Resumo] Neste texto analízase a evolución da incorporación da muller ourensá nos estudos secundarios no contexto galego e español, e mesmo cal era o pefil sociolóxico destas primeiras pioneiras así como o seu rendimento ... -
A relação entre valores humanos e desempenho acadêmico: uma revisão sistemática
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2023-12-15)[Resumo] Valores são crenças que representam estados finais de existência ou comportamentos preferidos, transcendem situações específicas, orientam a seleção e a avaliação de comportamentos e eventos e variam em grau de ... -
Adherencia a la dieta mediterránea, el rendimiento académico y el nivel de actividad física en edad escolar
(Universidade da Coruña, 2018)[Resumen] El objetivo del estudio fue describir y establecer las posibles relaciones entre la adherencia a la dieta mediterránea, rendimiento académico y nivel de actividad física en alumnos de educación primaria pertenecientes ... -
Autoconceito e procesos de aprendizaxe no alunado de Formación profesional da Galiza
(Universidade da Coruña, 2007)[Resumo] A configuración actual do autoconceito refere un conxunto de autoesquemas que organizan a información derivada da própria experiéncia e do feedback dos outros significativos, formando unha base de coñecimento sobre ... -
Condición física, percepción subjetiva del esfuerzo y rendimiento académico en educación primaria
(Universidade da Coruña, 2020)[Resumen] Existen estudios que han conseguido establecer una relación entre el rendimiento cognitivo y académico de los alumnos y sus niveles de condición física. Los objetivos de esta investigación son estudiar la correlación ... -
El contexto familiar como componente optimizador en el rendimiento académico
(Universidade da Coruña, 2011) -
Creatividad y rendimiento académico de los estudiantes de Bellas Artes
(Universidade da Coruña, 2007)[Resumen] En este estudio, siguiendo la línea de trabajos previos, nos planteamos si existe relación entre algunos criterios de creatividad y el rendimiento académico de los estudiantes de Bellas Artes. Partimos de la ... -
Desempenho escolar e saúde mental em alunos do Ensino Fundamental II da Região Sul do Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-12-04)[Resumo] O estudo do desempenho acadêmico e sua relação com a saúde mental de crianças e adolescentes é uma área de interesse crescente entre educadores e profissionais de saúde. O objetivo deste artigo é identificar o ... -
Enfoques de aprendizaxe do alunado galego de Formación Profesional e os seus efectos sobre o rendemento académico
(Universidade da Coruña, 2007)[Resumo] Os enfoques de aprendizaxe referen formas diferentes de abordar e enfrontar-se às actividades e tarefas escolares de acordo con unha determinada combinación de motivos e estratéxias. Esta liña de traballo ... -
Entrenamiento musical y memoria de trabajo:relación con rendimiento, sexo y familiainstrumental del entrenamiento
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2024-07-01)[Resumen] El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre la memoria de trabajoy la formación musical, su repercusión en el rendimiento académico y la influencia del géneroy la familia instrumental. La ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el alumnado universitario
(Servizo de Publicacións, Universidade da Coruña, 2023-07-01)[Resumen] El rendimiento académico está influido por múltiples variables, entre ellas, las estrategias de aprendizaje. Estas estrategias de aprendizaje son mecanismos conscientes e intencionales utilizados para procesar, ... -
Fatores associados ao rendimento acadêmico na formação inicial de professores
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)[Resumo] O contexto socioeconômico e as características da Instituição de Ensino Superior podem desempenhar um papel importante no desempenho académico dos estudantes. Uma melhor compreensão destes fatores pode ajudar a ... -
Habilidades sociais, motivação para o aprendizado e clima escolar no ensino fundamental e médio
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-12-11)[Resumo] A motivação para aprender pode levar a um melhor desempenho acadêmico e melhores condições para a aquisição de conhecimentos, além disso, os comportamentos colaborativos entre estudantese professores, que ... -
Influencia de la actividad física y el sobrepeso en el rendimiento académico: revisión teórica
(Universidade da Coruña, 2016)[Resumen] La actividad física es un tema de preocupación mundial en la actualidad. Sus implicaciones sobre la salud física y mental de las personas se encuentran ampliamente documentados. La inactividad física se sitúa ... -
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de enseñanza secundaria. Diferencias de género
(Universidade da Coruña, 2009)[Resumen] Con nuestro estudio pretendemos encontrar relaciones entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico con una muestra de 344 alumnos de entre 14 y 16 años de edad (1º y 2º ESO). Hemos utilizado para ... -
Planificación y memoria de trabajo como variables predictoras del rendimiento académico en adolescentes de 12 a 17 años
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2024-07-01)[Resumen] El objetivo principal de este trabajo fue analizar el valor predictivo de las funcionesejecutivas en relación con los cambios en el rendimiento académico entre adolescentes desecundaria a ... -
Relación entre ansiedad y rendimiento académico en alumnado de secundaria
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-12-01)[Resumen] El objetivo de este estudio fue indagar la relación entre ansiedad y rendimiento académico en estudiantes de secundaria. El diseño de la investigación fue transversal y correlacional, con una muestra probabilística ... -
Relación entre la actividad física durante el recreo escolar, actividad física semanal y expediente académico
(Universidade da Coruña, 2021-01-01)[Abstract] Physical inactivity has significant health consequences. School recess represent an opportunity to practice physical activity. The objective of this study was to analyze the relationship between the physical ...