[Resumen] La artrosis (osteoarthritis, OA) es una enfermedad crónica sin tratamiento efectivo, cuya prevalencia es cada vez mayor, siendo la principal causa de disfunción en personas de edad avanzada. Se ha demostrado en ...

[Resumen] Diversos autores han defendido la necesidad de reformar el trabajo práctico tal y como se lleva a cabo en las aulas de la Enseñanza Secundaria, cuya eficacia ha sido discutida en numerosos estudios. Siguiendo esa ...

[Resumen] Es bastante común, en asignaturas como Física observar una falta de ligazón entre el fenómeno real observado y el concepto adquirido en las clases teóricas o de pizarra. Esto hace que el alumno tenga una brecha, ...

[Resumen] En este trabajo se presenta el desarrollo de una red neuronal para la clasificación de especies de microalgas basada en muestras espectrales. Los datos necesarios para realizar la clasificación son obtenidos ...

[Resumen]: Este proyecto aborda, desde una perspectiva de investigación, la aplicación de métodos enmarcados en el aprendizaje automático no supervisado para la caracterización de señales que registran la actividad de ...

[Resumen] El trabajo presentado consiste en un estudio de diversos clasi cadores basados en machine learning como herramienta para llevar a cabo la tarea de mapeo y localizaci on en rob otica m ovil. En concreto, estos ...

[Resumen] En el grado de Ingeniería Informática la mayoría de asignaturas presentan un enfoque práctico, donde se combina la resolución de problemas con prácticas basadas en TIC. Sin embargo, las clases magistrales ...

[Resumen] En la actualidad, los avances en robótica más implantados a nivel de la sociedad se enmarcan en el sector industrial. Sin embargo, en lo referente a robótica social, aunque se está avanzando de forma considerable, ...

[Resumen] En este trabajo se presenta una propuesta de contribución al diagnóstico de la fragilidad en la población anciana utilizando una Unidad de Medida Inercial (IMU) ubicada en el tobillo del paciente para obtener ...

[Resumen] Las actividades de innovación docente, basadas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, están adquiriendo cada vez una mayor relevancia. Tales actividades permiten el desarrollo de espacios ...