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Mostrando ítems 31-40 de 44
La importancia de la atención temprana en los primeros momentos del desarrollo
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen ]La creciente aceptación de la influencia decisiva que la experiencia temprana tiene en el desarrollo de las personas, ha hecho que los progralnas de Atención Temprana pasasen de ser dirigidos exclusivamente a ...
Cambios evolutivos en la percepción de las relaciones familiares durante la adolescencia
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] El propósito de este estudio era investigar cómo cambian las percepciones del funcionamiento familiar (en términos de vinculación emocional y capacidad de cambio) a lo largo de la adolescencia. Los resultados de ...
El deficiente visual en la educación infantil
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] La deficiencia visual solamente es un defecto físico sino está asociada a otra patología (en la actualidad está surgiendo un elevado número de casos de sordo ceguera entre la población). Como
tal defecto físico ...
Atribución de tareas familiares y percepción del funcionamiento familiar
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] El objetivo de este estudio es determinar la existencia de diferencias en la atribución de tareas familiares en función del tipo de funcionamiento familiar percibido por los padres y las madres. 110 padres y ...
Educación intercultural y formación del profesorado: crece la necesidad
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] Nadie parece dudar hoy por hoy de la necesidad formativa del profesorado en educación multi/intercultural, dado que la sociedad en la que vivimos es cada vez más multicultural e interdependiente. Sin embargo, a ...
Programas de treino cognitivo: descrição e avaliação
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumo] Assiste-se a um interesse crescente das escolas pelos programas de treino cognitivo, acreditando-se no seu efeito benéfico, por exemplo, junto de alunos com dificuldades na aprendizagem e na realizac;ao cognitiva. ...
Definición de la calidad de enseñanza por los profesores universitarios
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] El objetivo de este trabajo es intentar establecer unos indicadores de calidad de la enseñanza universitaria partiendo de las opiniones que el profesorado de la Universidad de A Coruña tiene respecto a este tema, ...
El darwinismo social y sus resonancias en la Europa actual
(Universidade da Coruña, 1998)
Identificación de una población de bien dotados
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] Este artículo recoge la identificación de sujetos bien dotados en los cursos de Primera (6-12 años) y 10 ciclos de ESO (13-14 años) en cinco centros públicos de la comunidad autónoma de España y para ello se ...
Dificultades de aprendizaje e hiperactividad en niños de Educación Primaria: aspectos teóricos y procesos de intervención psicoeducativa
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] En este estudio tratamos de analizar uno de los temas que en el contexto general de las dificultades de aprendizaje es importante por la repercusión que posee el tema de la hiperactividad tanto en los propios ...