• La parentalidad positiva en las escuelas de madres y padres 

      Sánchez-Suárez, Verónica; Fariña, Francisca (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-04-29)
      [Resumen] El objetivo general de este estudio fue analizar el tipo de formación que se imparte en las escuelas de madres y padres de la provincia de Pontevedra (España) e identificar si se ofertan contenidos para el ejercicio ...
    • Teen Resilience: The Role of School and Family Connectedness 

      Orozco Solis, Mercedes Gabriela; Bravo-Andrade, Héctor Rubén; Ruvalcaba Romero, Norma A.; Alfaro-Beracoechea, Laura Nadhielii (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021-07-01)
      [Abstract] The sense of connectedness with family and school is an element associated with the psychosocial development in adolescents, being a factor that can influence the way they respond against adversity and adjust ...