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Mostrando ítems 31-40 de 73
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Física: una revisión teórica
(Universidade da Coruña, 2015)
[Resumen] En esta revisión bibliográfica se hace un recorrido por el tratamiento que tienen las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en el ámbito de la educación física por parte del profesado y del ...
El derecho al deporte
(2017)
[Resumen]: El derecho al deporte es un derecho fundamental, basado sobre el derecho a las asociaciones que pertenece a la primera generación. Se considera como un derecho de segunda generación mientras su versión alternativa ...
Inclusión en las aulas de educación física: estudio de casos
(Universidade da Coruña, 2016)
[Resumen] En poco tiempo hemos pasado del paradigma de la integración donde el alumnado con y sin discapacidad estudian con un currículum diferenciado, al paradigma de la inclusión donde los alumnos comparten el mismo ...
Revisión documental: Los inicios del fútbol en Palma de Mallorca, en torno a los orígenes del deporte escolar
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] El entorno de la Educación Física escolar es uno de los campos de estudio menos tratados para abordar los antecedentes y orígenes del fútbol en España. Partiendo de esta premisa, el objeto de estudio de este ...
¿Es esto Educación Física?: el tiempo de compromiso motor en Educación Primaria
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] La Educación Física ha de promover el desarrollo de hábitos de vida saludables y la prevención de enfermedades como la obesidad infantil. Para ello es necesario conocer el tiempo que el alumnado está en movimiento ...
Duración, intensidad y contexto de la clases de Educación Física impartidas por profesores de Educación Física y estudiantes de licenciatura
(Universidade da Coruña, 2017)
[Resumen] Conocer la intensidad de la actividad física como apoyo educativo proporciona al profesorado de Educación Física conocimiento del contexto para diseñar y aplicar propuestas educativas que coadyuven a que niños y ...
Satisfacción, aprendizaje y valoraciones de escolares de Primaria ante las actividades de lucha con agarre
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] El judo es una actividad de lucha con agarre que puede generar situaciones motrices muy variadas y enriquecedoras para los escolares. Sin embargo, pocos son los maestros de Educación Física (EF) que se animan a ...
Attilio Pontanari Maestrini: o precursor da educación física en Compostela no declinar do século XIX
(Universidade da Coruña, 2018)
[Resumo] Attilio Pontanari Maestrini foi o precursor da educación física en Compostela; a súa orixe era italiana e alí formárase na escola florentina de ximnasia. En 1879 chegou á Coruña onde coñeceu a Emilia Rodríguez ...
Views of first time implementers physical education and sports teachers on health related fitness report card
(Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El Informe de estado físico relacionado con la salud (HRFRC) ha sido implementado por primera vez por profesores de educación física y deportes en el año académico 2016-2017 bajo la dirección del Ministerio de ...
Diferencias en los niveles de agilidad e IMC en los alumnos de centros rurales y no rurales en educación física
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] El presente articulo tiene por objetivo analizar los niveles de agilidad y el índice mde Masa Corporal en alumnos de Educación Primaria, en función del tipo de centro educativo rural o urbano, el sexo, la edad ...