Motivação inicial para a profissão docente dos alunos do curso de desporto e educação física da Universidade do Porto

Abstract

[Resumo] A motivação inicial para a profissao docente apresenta-se como um dos principais factores de orientação do projecto profissional. Com este estudo procuramos conhecer alguns factores de escolha da profissao e identificar as razoes apresentadas. Foram inquiridos 541 alunos dos cinco anos da Licenciatura em Desporto e Educação Física desta Faculdade. Aplicamos um instrumento com o objectivo de responder a duas questoes referentes a "Motivação inicial para a profissao docente". A primeira relaciona-se com o ingresso no curso superior e a segunda com a escolha da profissao docente. A análise dos resultados revelou como mais importantes "Querer adquirir novos conhecimentos", "Querer tirar um curso superior" e "Querer preparar-me para ser professor". O gosto pelo Desporto aparece, ainda, valorizado quando referem como importante" Querer passar por novas experiencias No que respeita aos factores de escolha desta profissao verificamos que se constituem como os principais motivos "Gostar de me relacionar comjovens", Contribuir para o desenvolvimento dos jovens" e Gostar de ensinar os conhecimentos que possuo" , situando-se, apenas em 4° lugar o sentimento de vocacio para a profissiio. Os factores de escolha do curso e da profissao docente sao influenciados pelo sexo e pelo ano de escolaridade