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Um contributo para o estudo da difusão das tic nas escolas com projecto nónio
dc.contributor.author | Gonçalves, Armando | |
dc.contributor.author | Vieira, Alexandra | |
dc.contributor.author | Dias, Paulo | |
dc.contributor.author | Fontes, Cristina | |
dc.date.accessioned | 2010-01-26T13:14:36Z | |
dc.date.available | 2010-01-26T13:14:36Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.citation | Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2000, 6: 267-278 ISSN: 1138-1663 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1138-1663 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2183/6852 | |
dc.description.abstract | [Resumo] Já é generalizada a ideia que a escola deve preparar o aluno para as exigencias da vida actual, isto é, corresponder as complexas exigencias da nova era das Tecnologias de Informação e Comunicação. Deste modo, para que a Educação escolar nao se tome obsoleta e para que a sua função primordial de educar o aluno para a vida nao se desvie, é importante repensar as funçoes e métodos da escola. Toma-se necessário uma escola capaz de dotar os alunos de competencias relativas as formas de acessibilidade e de processamento de informaçao. A introdução das Tecnologias da Informação e Comunicação é uma realidade no nosso contexto educativo, por isso, pretende-se esbçar um diagnóstico possível do grau de implementação das novas tecnologias, tendo como referencia o contributo do Programa Nónio Século XXI nas escolas Portuguesas. A renovação é urna exigencia da sociedade actual que se norteia por elevados padroes de qualidade, desde o conhecimento científico e tecnológico até a produtividade em geral, passando pela qualidade da Educação em geral. Os resultados aqui apresentados poderao constituir urna plataforma de recolha de informação e de análise para futuras abordagens desta temática. | |
dc.language.iso | por | es_ES |
dc.publisher | Universidade da Coruña | es_ES |
dc.title | Um contributo para o estudo da difusão das tic nas escolas com projecto nónio | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.rights.access | info:eu-repo/semantics/openAccess |