• De las diferencias individuales a la dificultades del aprendizaje 

      González Fontao, María del Pilar (Universidade da Coruña, 1999)
      [Resumen] La preocupación por el hecho de que todos los alumnos/as aprendan, en función de sus posibilidades, y progresen a lo largo de los ciclos y etapas que establece el currículo oficial constituye un principio que ...