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dc.contributor.authorRodicio-García, María-Luisa
dc.contributor.authorMosquera-González, María-José
dc.contributor.authorPenado Abilleira, María
dc.contributor.authorMateos-Padorno, Covadonga
dc.date.accessioned2020-04-22T11:37:50Z
dc.date.available2020-04-22T11:37:50Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citationRodicio-García, M. L., Mosquera-González, M. J., Penado, M., & Mateos-Padorno, C. (2020). Evolution in the Sports Habits of Sport Sciences Students in Spain. Apunts. Educación Física y Deportes, 140, 15-22. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2020/2).140.03es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/25396
dc.description.abstract[Resumen] El objetivo de este trabajo fue analizar la evolución de los hábitos deportivos de estudiantes españoles de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Se trata de un estudio cuantitativo, exploratorio y descriptivo. La muestra se compuso de 1043 estudiantes distribuidos en tres conjuntos de diferentes años académicos: 357 (34.2 %) cursaron los estudios en el período 1991-92; 364 (34.9 %); en el 2012-13, y 322 (30.9 %), en el 2016-17. Son hombres en su mayoría (74.3 % frente al 24.7 % de mujeres) y la media de edad es de 21.7 años (DE = 3.077). Para la recogida de datos se utilizó un cuestionario que presenta un índice de fiabilidad de α = .822, .836, .877, en cada conjunto. Los resultados mostraron que el perfil de los estudiantes era claramente deportivo, que tenían antecedentes de deportistas en su familia, algo que se va incrementando con el paso de los años, y que, una vez los estudios iniciados, se aprecia un descenso en el número de deportes practicados. Destaca el fútbol como deporte mayoritario que aumenta en función de los años estudiados y desciende después de matricularse en el centro. La práctica se vincula con las federaciones y, por lo tanto, la mayoría compiten a nivel nacional y regional.es_ES
dc.description.abstract[Abstract] The purpose of this study was to analyse the evolution of the sports habits of Physical Activity and Sport Sciences students in Spain. It is a quantitative, exploratory and descriptive study. The sample is comprised of 1043 students divided into three different academic years: 357 (34.2%) were studying in the period 1991-92, 364 (34.9%) in 2012-13 and 322 (30.9%) in 2016-17. The majority are males (74.3% compared to 24.7% females) and their mean age is 21.7 (SD = 3.077). A questionnaire with a reliability index of α= .822, .836, .877, respectively, was used to collect the data. The results show that the student profile is clearly athletic, with sports backgrounds in their families, a trend that increased over the years, although once they started their degree programmes the number of sports they practised decreased. Football is the majority sport, which increased in the academic years studied and decreased after the students enrolled in the school. Their sports practice is associated with federations, and therefore the majority compete nationally and regionally.es_ES
dc.description.abstract[Resum] L’objectiu d’aquest treball va ser analitzar l’evolució dels hàbits esportius d’estudiants espanyols de Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport. Es tracta d’un estudi quantitatiu, exploratori i descriptiu. La mostra es va compondre de 1043 estudiants distribuïts en tres conjunts de diferents anys acadèmics: 357 (34.2 %) van cursar els estudis en el període 1991-92; 364 (34.9 %); en el 2012-13, i 322 (30.9 %), en el 2016-17. Són homes en la seva majoria (74.3 % enfront del 24.7 % de dones) i la mitjana d’edat és de 21.7 anys (DE = 3.077). Per a la recollida de dades es va utilitzar un qüestionari que presenta un índex de fiabilitat de α = .822, .836, .877, en cada conjunt. Els resultats van mostrar que el perfil dels estudiants era clarament esportiu, que tenien antecedents d’esportistes en la seva família, alguna cosa que es va incrementant amb el pas dels anys, i que, una vegada s’inicien els estudis, s’aprecia un descens en el nombre d’esports practicats. Destaca el futbol com a esport majoritari que augmenta en funció dels anys estudiats i descendeix després de matricular-se en el centre. La pràctica es vincula amb les federacions i, per tant, la majoria competeixen a nivell nacional i regional.es_ES
dc.language.isoenges_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.language.isocates_ES
dc.relation.urihttps://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2020/2).140.03es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES*
dc.subjectDeportees_ES
dc.subjectEnseñanza superiores_ES
dc.subjectEducación físicaes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectActividad físicaes_ES
dc.titleEvolution in the Sports Habits of Sport Sciences Students in Spaines_ES
dc.title.alternativeEvolución de los hábitos deportivos de estudiantes de ciencias del deporte en Españaes_ES
dc.title.alternativeEvolució dels hàbits esportius d’estudiants de ciències de l’esport a Espanyaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
UDC.journalTitleApunts. Educación Física y Deportees_ES
UDC.volume140es_ES
UDC.startPage15es_ES
UDC.endPage22es_ES
dc.identifier.doidoi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2020/2).140.03


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