Empty Coruña? Un dispositivo académico transdisciplinar sobre a problemática urbana. Como explicar os fallos de mercado e a intervención pública no sector da vivenda?
Ver/ abrir
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/22720
A non ser que se indique outra cousa, a licenza do ítem descríbese como Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España
Coleccións
Metadatos
Mostrar o rexistro completo do ítemTítulo
Empty Coruña? Un dispositivo académico transdisciplinar sobre a problemática urbana. Como explicar os fallos de mercado e a intervención pública no sector da vivenda?Data
2019Cita bibliográfica
Calvo-Silvosa, Anxo; Longarela-Ares, Ángeles; DeLlano-Paz, Fernando; Bruna, Fernando (2019): Empty Coruña? Un dispositivo académico transdisciplinar sobre a problemática urbana. Como explicar os fallos de mercado e a intervención pública no sector da vivenda . Póster presentado en: III Xornadas de Innovación Docente. Cufie. Universidade da Coruña. (pág. 525-528). En De la Torre Fernández, E. (ed.) (2019). Contextos universitarios transformadores: construíndo espazos de aprendizaxe. DOI libro: https://doi.org/10.17979/spudc.9788497497121
Resumo
[Resumo] O curso de verán Empty Coruña contou con diferentes tipos de actividades nas que se
aplicaron diversas metodoloxías. Isto foi posible grazas á labor desenvolvida por un equipo de traballo
formado por docentes de Arquitectura, Arquitectura Técnica, Socioloxía, Dereito, Economía e Empresa
da UDC. Un tipo de actividade foi impartir unha clase na rúa a través da utilización dun póster contando
con profesores, empresarios, membros de movementos sociais e estudantes. Expoñer contidos sobre
os fallos do mercado existentes no mercado da vivenda e a teoría da intervención pública ao alumnado
serviu, por un lado, para repensar os esquemas tradicionais docentes. Desta forma, a universidade
acercouse á cidade como axente analizador do proceso actual que sofre e os espazos urbanos ao aire
libre transformáronse en actores pasivos do curso, ao cambiar o contexto da aula. E, por outro lado, a exposición de coñecementos serviu de base para o traballo práctico e participativo que posteriormente
elaborou o alumnado. Esta metodoloxía permite xerar unha retroalimentación máis efectiva que coas
exposicións orais tradicionais e supón unha maior implicación do alumnado no proceso de ensinanzaaprendizaxe
a partir da cesión da responsabilidade da aprendizaxe ao propio alumnado. O resultado
pedagóxico foi positivo, xa que o póster facilitou a explicación dos conceptos nun breve espazo de
tempo a un público sen coñecementos previos de Economía e dun xeito visual e ameno [Abstract] The summer course ‘Empty Coruña’ had different types of activities in which different
methodologies have been applied. This has been possible due to the work developed by a team of
professors from Architecture, Technical Architecture, Sociology, Law, Economics and Business of the
UDC. One type of activity was to teach a class on the street using a poster with the participation of
professors, business people, members of social movements and students. Exposing content on the
existing market failures in the housing market and the theory of public intervention for students served,
on the one hand, to rethink the traditional teaching schemes. In this sense, the university approached the
city as an analyser agent of the current process that suffers. Outdoor urban spaces have transformed
into passive actors of the course, changing the context of the classroom. On the other hand, the
presentation of knowledge served as a basis for the practical and participatory work done later by the
students. This methodology allows creating a more effective feedback than traditional oral presentations
and involves a greater implication of the students in the teaching-learning process, transferring the
responsibility to the students. The pedagogical result was positive, as the poster facilitated the
explanation of the concepts in a short space of time, to a public without previous knowledge of Economy
and in a visual and entertaining way.
Palabras chave
Economía
Finanzas
Póster
Urbanismo
Vivenda
Economy
Finance
Poster
Urbanism
Housing
Finanzas
Póster
Urbanismo
Vivenda
Economy
Finance
Poster
Urbanism
Housing
Dereitos
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España