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    • Ciberabuso no namoro em estudantes do ensino superior: autoestima e tempo de duração da relação 

      Monteiro, Ana Paula; Correia, Elisete; Guedes, Sara (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-04-29)
      [Resumo] O aumento da popularidade, quer das novas tecnologias, quer da Internet, tem dado oportunidade ao surgimento de novas formas de violência. O ciberabuso no namoro representa uma nova forma de violência no namoro, ...
    • Ciberabuso no namoro: Que relação com a sensibilidade moral numa amostra de estudantes universitários? 

      Costa, Bárbara; Simões, Margarida; Relva, Ines Carvalho; Azevedo, Maria da Conceição (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-04-29)
      [Resumo] A presente investigação procurou explorar a relação entre ciberabuso no namoro e sensibilidade moral numa amostra de estudantes universitários. A amostra foi constituída por 239 estudantes universitários com idades ...
    • Gestão da sala de aula e perceção de indisciplina: Um estudo com professores angolanos 

      Cadete, Odete da Conceição Ferreira; Oliveira, Célia; Lopes, João (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-04-29)
      [Resumo] A indisciplina na sala de aula constitui uma das maiores preocupações para os intervenientes no processo educativo (professores, gestores de estabelecimentos de ensino, pais) e para a sociedade em geral. Este ...
    • Apoiar a aprendizagem e a carreira de estudantes universitários em contexto pandémico 

      Pereira, Soraia; Taveira, Maria do Céu; Silva, Ana Daniela; Soares, Joana Antunes Guimarães (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-04-29)
      [Resumo] A Pandemia Covid-19 é um evento inesperado, imprevisível e gerador de múltiplos desafios e dificuldades aos indivíduos, nos mais variados contextos da sua vida, incluindo a vida académica e a carreira mais geral. ...
    • Ubicación del centro educativo y uso de videojuegos 

      Iglesias-Caride, Gabriel; Domínguez, José; González-Rodríguez, Rubén (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2022-04-29)
      [Resumen] El presente estudio pretende conocer si la ubicación del centro educativo al que acuden los adolescentes determina el uso de videojuegos de esta población. Este trabajo se integra dentro de una investigación de ...