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Mostrando ítems 2341-2350 de 2355
Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad en el ámbito de la Educación Física: un reto docente hacia la atención a la diversidad en el aula
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] El término TDAH, siglas de Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad, un trastorno del neurodesarrollo originado en la infancia, está cada vez más presente en las aulas de Educación Primaria y, sin embargo, ...
Caja de Resonancia. El patio de la casa MMI de Sostres
(Universidade da Coruña, 2015)
[Resumen] Buscando el distanciamiento radical de la tradición, el patio de la casa MMI se despoja de todo elemento orgánico y renuncia a establecer relaciones visuales tanto con el espacio exterior como entre ámbitos ...
La estética taoísta en la casa de Fisac en Cerro del Aire
(Universidade da Coruña, 2014)
[Resumen] Reiteradamente se ha referenciado la infl uencia que la arquitectura oriental ha tenido
sobre la obra de Fisac. En este artículo se profundiza sobre ello, buscando huellas de
la estética taoísta en la materialización ...
Piezas de construcción y globos: propuesta didáctica para trabajar contenidos de química con futuros Maestros de Educación Primaria
(2018)
[Resumen] Un alto porcentaje de los alumnos del grado de Maestro en Educación Primaria proviene de la
rama de letras, lo que conlleva en general un insuficiente conocimiento de ciencias y una falta
de interés hacia las ...
A meditación na educación e a ecoloxía profunda
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2018)
[Resumo] A Modernidade dirixiuse ó privilexio ás técnicas, descoidando outras dimensións subjetivas, como os valores humanos, conceptos de felicidade, Espiritualidade ou sentimentos. No labirinto da excesiva racionalidade, ...
O consentimento informado como dereito fundamental: inmunidade ou autodeterminación?
(Universidade da Coruña, 2015)
[Resumo] A xurisprudencia constitucional española (STC 37/2011, de 28 de marzo, entre outras) ten establecido como fundamento do consentimento informado o dereito á integridade física e moral (art. 15 CE). O Tribunal ...
Formación de futuros maestros de Educación Física a partir del aprendizaje experiencial
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] Cuando el alumnado universitario está motivado y las necesidades psicológicas básicas (i.e. autonomía, relación con los demás y competencia) están satisfechas, consigue un rendimiento académico más eficaz. Este ...
Relación del Índice de masa corporal elevado asociado a la postura del pie y la actividad deportiva en la edad pediátrica
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] Objetivos: Establecer el tipo de pie y el Índice de Masa Corporal que predomina en la edad pediátrica.
Material y métodos: Se ha realizado una descriptiva de la muestra estudio analizando la prueba del Foot ...
Estudio de la construcción social de las experiencias turísticas de interés y de ruptura desde la metáfora dramatúrgica de Erving Goffman
(Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] Estudio empírico cualitativo con enfoque interpretativo. El objetivo de investigación es determinar las diferencias y similitudes en la construcción social de los modos de experiencia turística de interés y ...
A abordagem fenomenológica na investigação da percepção de professores sobre o ambiente estuarino da Baía da Babitonga, Santa Catarina, Brasil: contribuição do Programa de Educação Ambiental do Projeto Toninhas/Univille
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] O estuário da Baía da Babitonga, litoral norte de Santa Catarina, Brasil, como em outras áreas litorâneas, vem sendo constantemente ameaçada pelas atividades humanas. A Baía da Babitonga abriga espécies ameaçadas, ...