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Mostrando ítems 11-20 de 58
“Kosi ewe, kosi orisa” (Sem folha não há orixá): vivências ecológicas em um terreiro de candomblé
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] A presente etnopesquisa-ação teve lugar no Ilè Àsè Opó Osogunlade (Ilê Axé Opô Oxogum Ladê), terreiro de candomblé de nação Ketu – localizado no estado de Sergipe, região nordeste do Brasil, liderado pelo Babalaxé ...
Os saberes tradicionais e o papel da escola: repensando a educação ambiental em Unidades de conservação brasileiras
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] As Unidades de Conservação Ambiental foram criadas no Brasil como estratégia político-ambiental e pela crescente degradação dos recursos naturais que ocorreu pós-revolução industrial. Nesse período muitas comunidades ...
Projeto Araçá: semeando educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] O Centro Cultural Araçá é uma Organização de Sociedade Civil sem fins lucrativos idealizada em 1994, por universitários dos cursos de Biologia e Pedagogia do Centro Universitário Norte do Espírito Santo, da ...
Educação ambiental e participação na formação de professores
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] Neste trabalho será analisada e problematizada a necessária inserção da Educação ambiental na educação formal, aqui especificamente por meio de sua inserção nos currículos dos cursos de formação dos professores ...
A abordagem da temática ambiental nos TCCs do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Piauí
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] A formação superior que leve em consideração as questões ambientais é uma preocupação que tem como consequência pesquisas sobre o tema. E diante da importância que os meios de comunicação possuem na formação da ...
Environmental education in Ecovillages: an ethnography on apprenticeship
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] Este trabalho busca compreender como e em que circunstâncias se aprende em uma Ecovila, como se articulam as propostas de aprendizagem no contexto de cursos, vivências e imersões nestas comunidades, procurando ...
A educação ambiental como fator de desenvolvimento: um olhar ao panorama dos saberes tradicionais da comunidade de Ekovongo-Bié/Angola
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] À semelhança de outras comunidades autóctones de Angola, Ekovongo e as comunidades ovimbundu em geral dedicam-se tradicionalmente à agricultura; sendo uma comunidade agrária, um dos grandes problemas que afetam o ...
Saberes tradicionais dos povos amazônicos no contexto do processo de transição agroecológica
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] Valorizar e respeitar o saber da população local (etnociência), baseado na prática de manejo de sistemas complexos de produção, com ênfase na agrobiodiversidade, que tem a capacidade de alimentar uma numerosa ...
A biodiversidade amazônica no Arquipélago de Anavilhanas
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] O Arquipélago das Anavilhanas, um dos maiores arquipélagos fluviais do mundo com aproximadamente 400 ilhas, esta localizado no Rio Negro, no estado do Amazonas. Habitam na ilha de arco-íris a fauna e a flora ...
Educação ambiental e a pedagogia do ciclo de vida
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)
[Resumo] O artigo apresenta a Pedagogia do Ciclo de Vida, como proposição educativa na área de Educação Ambiental, que objetiva trabalhar estudos sobre ciclos de vida de materiais e produtos de consumo e seus impactos ...