Buscar
Mostrando ítems 1-8 de 8
Professores em formaçâo em busca dos sentidos contemporâneos
(Universidade da Coruña, 2012)
[Resumo] Considerando o contexto sócio-históricocultural em que nos encontramos, no qual processos educacionais são mediados também pelas tecnologias digitais em rede, percebemos que as práticas formativas passam a ser ...
Perspectivas actuais do educador social
(Universidade da Coruña, 2010)
Representaçôes da qualidade do ensino de alunos de enfermagem: um estudo exploratório
(Universidade da Coruña, 2009)
[Abstract] Quality assurance in education has been,
from a long time, one of the key issues of aca-
demic discussion and, more recently, in the
organs of public information. At this work
integrated in a larger project, ...
Oliveira Salazar: a "missâo" pedagógica de "salvar" a pátria
(Universidade da Coruña, 2007)
[Abstract] This work argues that the pedagogical “mission” to “save” the country was con-
ceived by Oliveira Salazar with conceptual and ideological instruments of the seminary that
would mark his education and catholic ...
O enoturismo como promotor da sustentabilidade da atividade turística regional: o projecto da 'Casa do vinho de Valpaços'
(Universidade da coruña, 2012)
[Resumo] Este artigo resulta de um trabalho de investigação desenvolvido por quatro investigadores do Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD), da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. O ...
Conflito(s) e mediaçâo em contextos educativos
(Universidade da Coruña, 2010)
[Resumo] Este artigo incide na conceptualização do conflito e nos elementos que lhe são inerentes, assim como nos diferentes modos de o reconhecer e abordar nos planos pessoal e social. Tendo em atenção as características ...
A intervençâo comunitária: um novo campo educativo
(Universidade da Coruña, 2010)
[Resumo] Nos nossos dias, à educação é pedida uma actuação, dentro e fora do sistema educativo formal, capaz de dotar os indivíduos de conhecimentos, competências e técnicas que lhes permitam responder positivamente aos ...