[Resumo] O curso de extensão “Sustentabilidade no Contexto das Ciências”, oferecido na modalidade a distância, objetivou capacitar 300 professores de Ciências Naturais na perspectiva da Educação Ambiental. A partir das ...

[Resumo] Em português ou galego. Este trabalho compreende o Campus Universitário como um espaço complexo, plural e dinâmico de inter-relação entre o conhecimento, os sujeitos que por ele transitam e os elementos naturais ...

[Resumo] Esse texto apresenta uma análise da formação de formadores em educação ambiental (EA) desenvolvida pelo Coletivo Educador Ambiental de Campinas (COEDUCA), estimulada por uma política pública no Brasil. O objetivo ...

[Resumo] O presente artigo é fruto da minha monografia de fim de licenciatura em que fiz uma análise do fenómeno da expansão urbana em Bissau, também na perspetiva de refletir acerca do tipo de cidade que queremos. A ...

[Resumo] O presente artigo tem como objetivo dar a conhecer atividades desenvolvidas na disciplina de Ciências da Natureza, do 6º ano de escolaridade, com alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), tendo subjacentes ...

[Resumo] O presente artigo pretende dar a conhecer a importância dos projetos de educação ambiental no 1.º Ciclo do Ensino Básico, através das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC). É nos primeiros anos de escolaridade ...

[Resumo] Este trabalho desenvolve-se com olhar interdisciplinar, na perspectiva de que, ao englobar diversos modos de interpretar o mundo, podemos ampliar nossa compreensão e transformar as práticas. Com contribuições do ...

[Resumo] A apostar na Educação Ambiental como “força motriz” para a revitalização e requalificação da Aldeia do Vale do Rio, situada na Região Centro de Portugal, docentes da Escola Superior Agrária de Coimbra, ...

[Resumo] Este trabalho está inserido nas ações do Projeto de Educação Ambiental para a Conservação e Gestão de Recursos Hídricos na Bacia Hidrográfica do Rio Gravataí, realizado pela Universidade Federal do Rio Grande do ...

[Resumo] No ano de 2014, o Grupo de Pesquisas FORMAR-Ciências da Faculdade de educação da Unicamp, Brasil, realizou um curso de extensão universitária direcionado a professores da Educação Básica, na intenção de articular ...