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Mostrando ítems 21-30 de 37
Apoyo parental para la práctica físico-deportiva: diferencias en función del sexo y nivel de práctica
(Universidade da Coruña, 2017)
[Resumen] En este estudio se analiza la relación entre el apoyo parental para la actividad físico-deportiva y la actividad físico-deportiva de niños y niñas en edad escolar. Participaron en el estudio 195 niños/as de entre ...
Influencia de la Danza en el autoconcepto del alumnado de Educación Primaria: análisis comparativo con otras actividades físicas
(Universidade da Coruña, 2017)
[Resumen] Este trabajo de investigación pretende analizar la relación que existe entre el autoconcepto y la danza en el alumnado de Educación Primaria. Se han querido relacionar estas dos cuestiones debido a la importancia ...
Análisis de los comportamientos sedentarios, práctica de actividad física y uso de videojuegos en adolescentes
(Universidade da Coruña, 2017)
[Resumen] El aumento de las conductas sedentarias en la sociedad actual representa uno de los principales problemas de salud del siglo XXI, agravado por el creciente uso e incorporación a la vida diaria de las nuevas ...
Análisis de la relación existente entre el uso de videojuegos y la práctica de actividad física
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] Las Nuevas Tecnologías, y en especial los videojuegos, forman parte de la vida diaria de los
niños. El objetivo principal de este estudio es analizar si la práctica de actividad física puede
reducir los problemas ...
Importancia del rol familiar en la práctica de actividad física e IMC de escolares adolescentes
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] El objetivo de la presente investigación ha sido analizar relaciones y establecer diferencias en el IMC y la actividad física de los participantes en función de quién realice el ánimo y práctica de la actividad ...
Actividad física moderada a vigorosa en educación física y recreo en estudiantes de primaria y secundaria de la frontera México-USA.
(Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El objetivo de este trabajo ha sido comparar la actividad actividad física moderada a vigorosa de clases de educación física impartidas por profesores y actividad física de sus estudiantes durante el recreo en ...
Physical activity and fitness levels of Physical Education and Sports teacher Department students during the graduation
(Universidade da Coruña, 2020)
[Abstract] This study aimed to compare physical activity and fitness of physical education and
sports teacher department students and investigate the relationship between physical
parameters and academic success. Twenty-five ...
El rol de la resiliencia en la asociación entre la actividad física deportiva y aspectos académicos en escolares
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] El concepto de resiliencia se define como el conjunto de cualidades intrínsecas que un individuo posee para poder superar situaciones adversas. En los últimos años se ha demostrado que esta capacidad puede ser ...
Imagen corporal y estilo de vida (actividad física, dieta, alcohol y tabaco) de estudiantes de ciencias del deporte
(Universidade da Coruña, 2019)
[Resumen] Un estilo de vida sedentario puede aumentar la probabilidad de sufrir enfermedades no
transmisibles como las cardiovasculares. El objetivo de este estudio fue analizar si algunos
comportamientos (como beber o ...
Efecto de las actitudes hacia la Educación Física sobre los motivos de práctica deportiva fuera del horario escolar
(Universidade da Coruña, 2017)
[Resumen] La literatura especializada destaca la relación entre la participación de los adolescentes en actividades físicas y diversos beneficios físicos y psicosociales. Sin embargo, la actividad física de los adolescentes ...