ListarGrupo de Investigación en Avaliación e Calidade Educativa (GIACE) por tema "Aleatory music"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
Naipes, dados, monedas y una botella el azar como estímulo creativo en el aula de música
(Universidade da Coruña, 2021)[Resumen] Este estudio analiza el potencial creativo y educativo de la indeterminación en el aula de secundaria. A través de una experiencia basada en la composición grupal colaborativa, el alumnado experimentará ...