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Un "decálogo" como metáfora. Supuestos a reflexionar en torno a los alumnos sobredotados
dc.contributor.author | Miñambres Abad, Amparo | es_ES |
dc.date.accessioned | 2013-09-30T12:32:06Z | |
dc.date.available | 2013-09-30T12:32:06Z | |
dc.date.issued | 2001 | es_ES |
dc.identifier.citation | Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio (XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial), 2001: 831-840. ISBN: 84-95322-82-X | es_ES |
dc.identifier.isbn | 84-95322-82-X | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2183/11108 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidade da Coruña | es_ES |
dc.title | Un "decálogo" como metáfora. Supuestos a reflexionar en torno a los alumnos sobredotados | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.rights.access | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |