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La educación ambiental en el currículo de la enseñanza secundaria obligatoria un modelo psicosocial para la explicación del comportamiento proambiental a partir de la competencia en la acción
| dc.contributor.advisor | García Mira, Ricardo | |
| dc.contributor.advisor | San Luis Costas, Concepción | |
| dc.contributor.author | Losada Otero, María Dolores | |
| dc.contributor.other | Universidade da Coruña. Departamento de Psicoloxía | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2009-10-27T12:19:58Z | |
| dc.date.available | 2009-10-27T12:19:58Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-692-8184-0 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2183/1105 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Medio ambiente | es_ES |
| dc.title | La educación ambiental en el currículo de la enseñanza secundaria obligatoria un modelo psicosocial para la explicación del comportamiento proambiental a partir de la competencia en la acción | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
| dc.rights.thesis | Os titulares dos dereitos de propiedade intelectual autorizan a visualización do contido desta tese a través de Internet, así como a súa reproducción, gravación en soporte informático ou impresión para o seu uso privado e/ou con fins de estudo e de investigación. En nengún caso se permite o uso lucrativo deste documento. Estos dereitos afectan tanto ó resumo da tese como o seu contido | en |
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| dc.rights.access | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
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Teses de doutoramento [2089]
