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Género y adolescencia en la era digital: antropología de la socialización audiovisual
(2019)[Resumo] As recentes innovacións comunicativas digitales deron lugar a novas experiencias adolescentes e xuvenís. Estas adolescencias audiovisuales non son alleas á reprodución dos roles e estereotipos de xénero, que son ... -
Género y educación: análisis de contenido de los libros de texto de 2º de la ESO
(2018)[Resumen] El aprendizaje que se realiza en la etapa educativa, tanto consciente como inconsciente, es clave para la formación de la identidad de género. La presente investigación tiene por objetivo conocer si la cultura ... -
Género, belleza y pretensiones artísticas en el campo de las peluquerías
(Universidade da Coruña, 2011)[Resumen] Con base en los resultados de una investigación cualitativa (2010), abordo los salones de belleza y peluquerías de Bogotá, Colombia, como campo de producción de una oferta de posibilidades estilísticas. En diálogo ... -
Género, inclusión y narrativa visual en monstruo rosa : comunicar para educar en la diversidad
(Universidad Complutense, 2021)[Resumen] En esta investigación se delimitan el concepto, características y clasificación del álbum ilustrado, como parte de la literatura infantil, y su contextualización histórica. Luego se profundiza en sus beneficios ... -
Los géneros de la literatura de tradición oral: algunas proyecciones didácticas
(Universidade da Coruña, 2002) -
Los géneros dramáticos en Torrente Ballester
(Universidade da Coruña, 2001) -
Géneros editoriales y relaciones de sucesos en la Edad Moderna, dir. Pedro M. Cátedra García, ed. María Eugenia Díaz Tena, Salamanca, SEMYR, 2013, 424 páginas. [Reseña]
(Universidade da Coruña, 2014)[Resumen] Reseña del libro Géneros editoriales y relaciones de sucesos en la Edad Moderna, dir. Pedro M. Cátedra García, ed. María Eugenia Díaz Tena, Salamanca, SEMYR, 2013, 424 páginas. -
Géneros literarios, artes audiovisuales y representación de mundos
(Universidade da Coruña, 1994) -
Géneros transfronterizos
(Universidade da Coruña, 2003) -
Géneros, tipologías y proceso
(Universidade da Coruña, 2002) -
Génese de uma apropriação: o projeto «aprender a aprender» e a escola Waldorf Jardim do Monte, Portugal (1993-2005)
(Universidade da Coruña, Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, 2022-08-04)[Abstract] The article examines the origins of a Waldorfian process of appropriation at the Jardim do Monte primary school in Alhandra (Portugal) in the context of the ‘Learning to Learn’ teaching development project ... -
Génesis de cavidades graníticas en ambientes endógenos y exógenos
(2011)[Resumen] El granito de O Pindo, Ézaro, NO de España, alberga un notable conjunto de formas, de las que son especialmente interesantes las cavidades del tipo gnamma (pía o pila) y tafone (cachola). En ciertos casos ambas ... -
Génesis de espeleotemas de ópalo a en sistemas cársticos desarrollados en rocas ácidas
(Universidade da Coruña, 2000) -
Génesis de un cuento (1)
(Universidade da Coruña, 1997) -
Génesis de una mineralización asociada a una cúpula granítica: el yacimiento de estaño de Golpejas, (Salamanca)
(Universidade da Coruña, 1982)[Resumen] El yacimiento estannífero de Golpejas está constituído por varias láminas de un microgranito albítico que da lugar a estructuras más o menos circulares y atraviesa materiales del complejo esquisto -grauváquico y ... -
La génesis del libro de emblemas jesuita
(Universidade da Coruña, 1996) -
La génesis del pensamiento jurídico de Hannah Arendt
(2015)[Resumen] Esta investigación estudia la tensión entre acción y derecho en el pensamiento de Hannah Arendt (1906-1975). Esta tensión pone de manifiesto un problema presente en toda su obra: el conflicto entre la capacidad ... -
Génesis y clasificación de costras superficiales en suelos de cultivo
(Universidade da Coruña, 1999)
