Transferènces léxiques en una comunitat de llengües en contacte

Abstract

[Resumen] El objetivo del presente trabajo es averiguar el grado de interferencias y présta- mos asimilados o en vías de integración que muestra la población valenciano- hablante en los inventarios léxicos actualizados por los hablantes de una comu- nidad bilingüe catalán-castellano. La población objeto de estudio ha sido los estudiantes preuniversitarios de las comarcas valencianohablantes que durante el año 2003-04 han cursado 2° de bachillerato tanto en centros públicos como privados. El corpus se ha logrado mediante el test de disponibilidad léxica, donde los alumnos han colaborado voluntariamente en la recogida del léxico valenciano. El tipo de prueba escrita realizada recoge en la primera página los datos sociológicos de cada individuo y a continuación tiene lugar la actualización del léxico disponible, organizado en diecisiete bloques o centros de interés con un tiempo controlado, exacta- mente dos minutos y con listas abiertas de palabras. De acuerdo con las pautas metodológicas establecidas, la muestra es de 201 informantes y en lo concerniente a la selección de informantes, hemos emplea- do el método de elección intencionada, con un criterio cualitativo donde se com- bina la cuantificación y la cualificación de la muestra.