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Mostrando ítems 11-20 de 33
Estrategias de aprendizaje de vocabulario de inglés utilizadas por los estudiantes de Secundaria
(Universidade da Coruña, 2000)
Códigos prosopográficos y sus variaciones en los géneros narrativos populares: la figura del diablo y del héroe marcado como ejemplos
(Universidade da Coruña, 2000)
[Resumen] Se estudian los códigos prosopográficos del cuento popular a partir de los conceptos de
Propp de atributos del personaje. Se describen las variaciones en los casos de cuentos y
leyendas, y a propósito de dos ...
Procedimientos y estrategias en la enseñanza-aprendizaje de la gramática
(Universidade da Coruña, 2000)
Introducción
(Universidade da Coruña, 2000)
El tema de la muerte en la poesía de León de Greiff
(Universidade da Coruña, 2000)
Estrategias, tareas y procedimientos en la autonomización en el aprendizaje de la lengua extranjera por futuros maestros
(Universidade da Coruña, 2000)
La formación e interpretación de los compuestos nominales en la etapa escolar (6-12 años)
(Universidade da Coruña, 2000)
Intereses y valores en jóvenes de 16 a 20 años: una estrategia de intervención a través de las lecturas
(Universidade da Coruña, 2000)
El relato de cuentos en el aula de inglés: las técnicas del profesor
(Universidade da Coruña, 2000)
Estrategias de comprensión lectora en los talleres de lectura de los cuentos infantiles
(Universidade da Coruña, 2000)