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Educação ambiental no ensino superior: reflexões e ações para a educação escolar
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O presente artigo trata da Educação Ambiental no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, Curitiba (Brasil) e tem como objetivo socializar como a disciplina “A Dimensão Ambiental ... -
Educação Ambiental no precurso da sustentabilidade: (um exemplo de caso/2013)2014)
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2014)[Resumo] A Educação Ambiental deve ser acima de tudo um ato político voltado para a transformação social. O seu enfoque deve buscar uma perspetiva de ação holística que relaciona o homem, a natureza e o universo, tendo ... -
Educação ambiental nos Institutos Federais Brasileiros: os desafios da educação ambiental crítica e participativa no Ensino Médio e Profissionalizante
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] A Educação Ambiental Crítica está vinculada à compreensão de que o processo educativo se constitui também como um ato político, formando a cidadania através da prática social. O objetivo desse trabalho é discutir ... -
Educação ambiental para cidades resilientes e mudanças climáticas: o papel da pesquisa na universidade para a formação de comunidades sustentáveis no Estado do Paraná, Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O exercício da Educação Ambiental (EA) e em Proteção e Defesa Civil (PDC), em conjunto com o estabelecimento de políticas públicas é um espaço pedagógico importante para o desenvolvimento da consciência cidadã nos ... -
Educação ambiental para comunidades sustentáveis: Rede Paranaense de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica, Paraná, Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este artigo apresenta resultados parciais de pesquisa em que se busca responder - como se constituí a formação da Rede Paranaense de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica. Busca-se, como objetivo, ... -
Educação Ambiental, como alcançar o público?: conhecer para mudar–CMIA de Vila do Conde
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O CMIA de Vila do Conde apresenta como principais objetivos, não só a monitorização de descritores ambientais, como também a boa interpretação e divulgação dos valores, recursos e problemáticas ambientais. Nesse ... -
Educação ambiental, escola e sociedade: um curso de formação de professores
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] No ano de 2014, o Grupo de Pesquisas FORMAR-Ciências da Faculdade de educação da Unicamp, Brasil, realizou um curso de extensão universitária direcionado a professores da Educação Básica, na intenção de articular ... -
Educação e cultura do bem viver: aprendendo a fazer educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Através do compromisso e envolvimento dos profissionais da educação e tendo a escola concebida como uma teia complexa de relações, é que poderemos construir processos democráticos, manifestados, também, através ... -
Educação formal e a constituição de espaços educadores sustentáveis
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental (DCNEA), é possível observar, nos espaços escolares, inúmeras iniciativas para a inserção da educação ambiental de forma permanente nas ... -
Educar para a sostenibilidade nos museos de hoxe: as visitas guiadas no Aquarium Finisterrae
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2014)[Resumo] O Aquarium Finisterrae é un claro exemplo do que se coñece hoxe en día como “novo museo”. A súa interatividade e as súas múltiples actividades, permiten o acceso á toda a cidadanía, co fin de promover a participación ... -
Em busca da sustentabilidade educadora ambientalista
(Universidade da Coruña, 2010)[Resumo] Os conceitos de identidade, comunidade, diálogo, potência de ação e felicidade são os cinco pilares que, na compreensão do Laboratório de Educação e Política Ambiental (Oca) da Escola Superior de Agricultura Luiz ... -
Ensino e aprendizagem da educação ambiental: contribuições de disciplinas na Universidade de São Paulo
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2017)[Resumo] A partir de 1983, na Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP), inicia-se um processo de desenvolvimento da área de educação ambiental, que culmina com a criação, ... -
Environmental education in Ecovillages: an ethnography on apprenticeship
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este trabalho busca compreender como e em que circunstâncias se aprende em uma Ecovila, como se articulam as propostas de aprendizagem no contexto de cursos, vivências e imersões nestas comunidades, procurando ... -
Especies mariñas protexidas
(Universidade da Coruña, 2007)[Resumo] A costa galega conta con 20 especies de cetáceos, 6 de pinnípedes, 6 de quelonios, unha de selacio e un carnívoro acuático, e destacan o arroaz e a toniña como especies residentes e protexidas, pero ameazadas. ... -
Estimación da pegada ecolóxica en dous Centros da Universidade de Santiago de Compostela, e posibles implicacións educativas
(Universidade da Coruña, 2007)[Resumo] A Universidade de Santiago de Compostela, a través do Plan de Desenvolvemento Sostible, asume o compromiso de incorporar medidas cara unha actividade docente e investigadora que se desenvolva baixo criterios de ... -
Estratégias de sensibilização ambiental em ambientes universitários
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O trabalho apresenta estratégias utilizadas para a sensibilização ambiental de uma comunidade universitária pertencente a Universidade de São Paulo (USP), embasadas por princípios que buscam desenvolver ações de ... -
Estratégias para a gestão dos resíduos sólidos domiciliares em Porto Velho, Amazônia Ocidental Brasileira
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa sobre as estratégias para a gestão dos resíduos sólidos domiciliares em Porto Velho-RO, cidade localizada na Amazônia Ocidental Brasileira. Verificou-se que as ... -
Expansión urbana nas zonas húmidas de Bissau: estudo de caso da bolanha de Bissaque-Djolo
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2019)[Resumo] O presente artigo é fruto da minha monografia de fim de licenciatura em que fiz uma análise do fenómeno da expansão urbana em Bissau, também na perspetiva de refletir acerca do tipo de cidade que queremos. A ... -
Feminicidio ambiental: unha lectura educativa, ecofeminista e ecosocial
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2018)[Resumo] A Educação Ambiental de 4ª xeración é o marco de análise e reflexión dun dos problemas máis invisible e aterradores: o asasinato violento e cruel das mulleres que protexen o medio ambiente. Falamos de feminicio ... -
Fontenatura: un proxecto de dinamización sustentable para o concello da Fonsagrada. O patrimonio natural e cultural como base para o desenvolvemento endóxeno
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2012)[Resumo] O concello lugués da Fonsagrada alberga un rico patrimonio etnográfico e natural que apenas se está a poñer en valor actualmente, nin con iniciativas públicas nin privadas para o desenvolvemento socioeconómico ...