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dc.contributor.authorMichelena, Álvaro
dc.contributor.authorCasteleiro-Roca, José-Luis
dc.contributor.authorJove, Esteban
dc.contributor.authorQuintián, Héctor
dc.contributor.authorZayas-Gato, Francisco
dc.contributor.authorCalvo-Rolle, José Luis
dc.date.accessioned2023-05-04T18:30:38Z
dc.date.available2023-05-04T18:30:38Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationMichelena Grandío, Álvaro; Casteleiro-Roca, José Luis; Jove Pérez, Esteban; Quintián Pardo, Héctor; Zayas-Gato, Francisco; Calvo-Rolle, José Luis (2022): Diseño de prácticas de control virtuales con MatLab y Factory I/O. En García Naya, J.A. (ed.) (2022). Contextos universitarios transformadores: a innovación como eixo vertebrador da docencia. VI Xornadas de Innovación Docente. Cufie. Universidade da Coruña. A Coruña (pág. 161-171). DOI capítulo: https://doi.org/10.17979/spudc.000016.161 DOI libro: https://doi.org/10.17979/spudc.000016es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/33007
dc.descriptionColección: Contextos Universitarios Transformadores (CUT). Número 7es_ES
dc.description.abstract[Resumen] Debido a la evolución de la educación, y en el contexto actual, se hace necesario realizar una adaptación de la planificación educativa hacia un nuevo escenario. Esta nueva planificación conlleva, entre otros, el gran desafío de la adaptación de las prácticas presenciales de laboratorio de la educación superior para que puedan llegar a todo el alumnado. Una alternativa que se está utilizando es el uso de escenarios virtuales, en lugar de las prácticas de laboratorio presenciales, gracias al uso de aplicaciones software. Para el caso concreto de las asignaturas relacionadas en el ámbito de la automática y el control, estos escenarios se pueden lograr con herramientas como el Factory I/O, que gracias al empleo del programa KEPServerEx, se puede interconectar con MatLab/Simulink. En este documento se expondrán unos scripts (programas de MatLab) que se han creado para poder realizar prácticas de control, con unas características similares a plantas de laboratorio reales de las que se disponen en los laboratorios de las universidades. Además, estos scripts se han confeccionado de manera que el alumno pueda cambiar del entorno virtual al real de una manera sencilla.es_ES
dc.description.abstract[Abstract] Due to the evolution of education, and in the current context, it is necessary to adapt educational planning to a new scenario. This new planning entails, among others, the great challenge of adapting face-to-face laboratory practices in higher education so that they can reach all students. An alternative that is being used is the use of virtual scenarios, instead of face-to-face laboratory practices, thanks to the use of software applications. For the specific case of subjects related to automation and control, these scenarios can be achieved with tools such as Factory I/O, which, thanks to the use of the KEPServerEx program, can be interconnected with MatLab/Simulink. This document will expose some scripts (MatLab programs) that have been created to be able to carry out control practices, with similar characteristics to real laboratory plants that are available in University laboratories. In addition, these scripts have been made in such a way that the student can change from the virtual environment to the real one in a simple way.es_ES
dc.description.urihttp://hdl.handle.net/2183/32493
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCentro Universitario de Formación e Innovación Educativa (CUFIE), Universidade da Coruñaes_ES
dc.relation.urihttps://doi.org/10.17979/spudc.000016.161es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectFactory I/Oes_ES
dc.subjectMatLabes_ES
dc.subjectLaboratorio virtuales_ES
dc.subjectPrácticas de controles_ES
dc.subjectDocencia no presenciales_ES
dc.subjectVirtual laboratoryes_ES
dc.subjectControl practiceses_ES
dc.subjectNon-face-to-face teachinges_ES
dc.titleDiseño de prácticas de control virtuales con MatLab y Factory I/Oes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
UDC.startPage161es_ES
UDC.endPage171es_ES
UDC.conferenceTitleXornadas de Innovación Docente (6ª. 2022. A Coruña)
UDC.inbookTitleContextos universitarios transformadores: a innovación como eixo vertebrador da docencia


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