Presentación: Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido

dc.contributor.author	González-Sanmamed, Mercedes
dc.contributor.author	Prendes, Paz
dc.contributor.author	Souto-Seijo, Alba
dc.date.accessioned	2022-09-13T11:17:03Z
dc.date.available	2022-09-13T11:17:03Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	González-Sanmamed, M., Prendes Espinosa, P., & Souto-Seijo, A. (2022). Presentación: Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido. Educar, 58(2), 285-290. https://doi.org/10.5565/rev/educar.1604	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/31580
dc.description	Número monográfico: Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido	es_ES
dc.description.abstract	[Resumen] Presentación del monográfico Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Autónoma de Barcelona (Departamento de Pedagogía Aplicada)	es_ES
dc.relation.uri	https://doi.org/10.5565/rev/educar.1604	es_ES
dc.rights	Atribución 4.0 Internacional	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/	*
dc.title	Presentación: Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido	es_ES
dc.title.alternative	Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido. Presentación del monográfico	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
UDC.journalTitle	Educar	es_ES
UDC.volume	58	es_ES
UDC.issue	2	es_ES
UDC.startPage	285	es_ES
UDC.endPage	290	es_ES
dc.identifier.doi	10.5565/rev/educar.1604