Buscar
Mostrando ítems 101-106 de 106
Cortical neural synchronization underlies primary visual consciousness of qualia: evidence from event-related potentials
(Frontiers, 2016-06-30)
[Abstract] This article reviews three experiments on event-related potentials (ERPs) testing the hypothesis that primary visual consciousness (stimulus self-report) is related to enhanced cortical neural synchronization ...
Caracterización de un colectivo de cuidadores informales de acuerdo a su percepción de la salud
(Aposta, 2014-07)
[Resumen] La salud autopercibida es un elemento clave a la hora de minimizar el impacto
socioeconómico generado por el cuidado de personas mayores con dependencia. En este
estudio, se pretende caracterizar a un colectivo ...
Cognitive and affective assessment in day care versus institutionalized elderly patients: a 1-year longitudinal study
(Dove Medical Press, 2014-06-05)
[Abstract] Purpose: Cognitive decline and depression are two common mental health problems that may create a need for long-term care among the elderly. In the last decade, the percentage of older adults who receive health ...
Enfermedad tromboembólica venosa en personas mayores: revisión de la literatura
(Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Geroncológica, 2014-09)
[Resumen] La trombosis venosa profunda y el tromboembolismo pulmonar
son dos presentaciones de la misma enfermedad, la enfermedad
tromboembólica venosa. Su alta incidencia entre la población anciana
junto con numerosos ...
Cognitive impairment as predictor of functional dependence in an elderly sample
(Elsevier, 2011-03-11)
[Abstract] This retrospective study determines the role of cognitive decline as a predictor of functional dependence.
In a representative 600 community-dwellers aged 65 or older, we examined using a logistic regression
model, ...
Efectos del programa educativo gero-health sobre el nivel de interiorización de conocimientos de prevención y promoción de la salud en personas mayores
(Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2013-03-20)
[Resumen] El objetivo de este artículo fue evaluar la dimensión teórico-práctica de los conocimientos adquiridos por personas mayores de 65 años, en función del sexo y el nivel educativo, durante un programa de educación ...