ListarREV - Sarmiento - Nº 22, 2018 por tema "Education"
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A educación ao aire libre: nunha perspectiva histórica
(Universidade da Coruña, 2018)[Abstract] Presentation of this number's monographic part, that is focused on Nature and Education -
A filosofia do Bem Viver, inspiradora para uma educação na natureza
(Universidade da Coruña, 2018)[RESUMO] O presente trabalho propõe uma análise da filosofia do Bem Viver como uma alternativa ao paradigma da vida contemporânea, que passa por um distanciamento do ser humano em relação à natureza, centrado no uso ... -
Ann Taylor Allen: The Transatlantic Kindergarten. Education and Women’s Movements in Germany and the United States [Reseña]
(Universidade da Coruña, 2018)[Abstract] Book review: Ann Taylor Allen (2017). The Transatlantic Kindergarten. Education and Women’s Movements in Germany and the United States.New York, Oxford: Oxford University Press, 2017, 292 pp. ISBN: 978-01-9027-441-2 -
Ernesto Candeias Martins: As Infâncias na História Social da Educação. Fronteiras e Interceções Sócio-Históricas
(Universidade da Coruña, 2018)[Resumo] Book review: Ernesto Candeias Martins (2018). As Infâncias na História Social da Educação. Fronteiras e Interceções Sócio-Históricas.Lisboa: Editorial Cáritas, 2018, 561 pp. ISBN: 978-97-2900-856-6 -
Escolas da floresta: o modelo de educação infantil ao ar livre na Europa e Espanha
(Universidade da Coruña, 2018)[Resumo] As escolas da floresta são um modelo de educação infantil criado no norte da Europa e que vêm ganhando adeptos ao redor do mundo. Na Espanha, começou a ser desenvolvido em projetos autônomos desde a última década ... -
Pedro M. Moreno Martínez(ed.): Educación, historia y sociedad. El legado historiográfico de Antonio Viñao [Reseña]
(Universidade da Coruña, 2018)[Abstract] Book review: Pedro M. Moreno Martínez (ed.) (2018). Educación, historia y sociedad. El legado historiográfico de Antonio Viñao. Valencia: Tirant Humanidades, 2018, 455 pp. ISBN: 978-84-1720-377-1