Listar REV - AS - Nº 20, ( (xullo - decembro 2015) por data de publicación
Mostrando ítems 21-40 de 113
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Prática cultural do fazer artesanato de cuia: inscrição de saberes ambientais
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O presente texto resulta de nossas vivências em trabalho de pesquisa junto a algumas unidades familiares da comunidade do Rio Quianduba, município de Abaetetuba/PA. A partir de uma abordagem qualitativa e com o ... -
Projeto Araçá: semeando educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O Centro Cultural Araçá é uma Organização de Sociedade Civil sem fins lucrativos idealizada em 1994, por universitários dos cursos de Biologia e Pedagogia do Centro Universitário Norte do Espírito Santo, da ... -
Saberes culturais e suas repercussões no uso dos recursos naturais
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O presente trabalho resulta de um estudo sobre um conjunto de práticas socioculturais que informam o cotidiano de uma comunidade insular, cuja existência de uma territorialidade ancestral se efetiva por meio de ... -
A descontinuidade e o esvaziamento da dimensão educativa das ações em educação ambiental realizadas na escola
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] A intervenção humana no ambiente, sob o modo capitalista de produção, é permeada por disputas pela apropriação do patrimônio ambiental entre grupos humanos com diferentes interesses. Nesse modelo, impactos ambientais ... -
Água (Cabo Verde)/resíduos (Maputo): as perspetivas de dois documentários ambientais
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] “Água por um fio” e “Dar a volta ao lixo”, realizados em Cabo Verde e em Maputo, Moçambique, respetivamente, são dois documentários filmados em 2012 e emitidos na RTP África em 2014. ‘Água por um Fio’ mostra, pela ... -
Conhecimento e perceção de futuros professores sobre o impacto da produção animal no aquecimento global
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O aquecimento global do planeta acentuou-se nas últimas décadas, fruto da ação antropogénica, e muito se tem escrito sobre as suas causas e consequências. Mas só recentemente o impacto da produção animal nas ... -
O Centro Ambiental de Loulé e da Pena: papel interventivo na educação para as alterações climáticas
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O Centro Ambiental da Pena e o Centro Ambiental de Loulé foram criados com o objetivo de responder às necessidades locais em termos de educação e sensibilização ambiental. Esta iniciativa nasceu em 1992, fruto de ... -
Comunidades virtuais de ensino e aprendizagem como ferramenta para implementação de áreas protegidas no Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Nos últimos cinco anos, no intuito de contribuir para a implementação de unidades de conservação brasileiras de maneira mais efetiva, o WWF-Brasil busca inovar e desenvolver atividades através de serviços disponíveis ... -
O saber de experiência feito e a educação ambiental crítica: um diálogo para a transformação
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Essa é uma pesquisa em andamento que objetiva conhecer possibilidades de articulação entre a educação ambiental crítica e a modalidade da educação de pessoas jovens e adultas, com vistas a contribuir para a formação ... -
Educação e cultura do bem viver: aprendendo a fazer educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Através do compromisso e envolvimento dos profissionais da educação e tendo a escola concebida como uma teia complexa de relações, é que poderemos construir processos democráticos, manifestados, também, através ... -
Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en centros educativos de Galicia e República Dominicana
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O obxecto desta comunicación é presentar o proxecto de investigación “Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento: realidades e perspectivas educativas en Galicia y República Dominicana (Convocatoria ... -
Educação ambiental e participação na formação de professores
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Neste trabalho será analisada e problematizada a necessária inserção da Educação ambiental na educação formal, aqui especificamente por meio de sua inserção nos currículos dos cursos de formação dos professores ... -
Educação ambiental e a conservação de ambientes marinhos: o caso do Projeto Coral Vivo, Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O Projeto Coral Vivo atua na conservação de ambientes marinhos, como recifes de coral, na Costa do Descobrimento, Bahia, Brasil. Compreende ações de pesquisa, educação, sensibilização e políticas públicas. No campo ... -
A abordagem da temática ambiental nos TCCs do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Piauí
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] A formação superior que leve em consideração as questões ambientais é uma preocupação que tem como consequência pesquisas sobre o tema. E diante da importância que os meios de comunicação possuem na formação da ... -
Percepções sociais sobre o futuro da humanidade no planeta: um estudo em Piracicaba, São Paulo, Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O trabalho desenvolve um estudo sobre as percepções de brasileiros, residentes na cidade de Piracicaba, localizada no interior do estado de São Paulo, em relação às questões ambientais e ao futuro da humanidade ... -
Vivências com a natureza: uma ação de educação ambiental realizada no âmbito escolar
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O artigo tem como objetivo descrever a intervenção pedagógica de vivências com a natureza realizada com cerca de 160 discentes do ensino fundamental e médio de uma escola pública do município de Rosana, São Paulo, ... -
Percepção ambiental dos usuários do Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza Pró-Mata-PUCRS
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza Pró-Mata é uma área protegida pertencente à Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, localizada no Município de São Francisco de Paula (RS). Com grande ... -
Environmental education in Ecovillages: an ethnography on apprenticeship
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este trabalho busca compreender como e em que circunstâncias se aprende em uma Ecovila, como se articulam as propostas de aprendizagem no contexto de cursos, vivências e imersões nestas comunidades, procurando ... -
A educação ambiental como fator de desenvolvimento: um olhar ao panorama dos saberes tradicionais da comunidade de Ekovongo-Bié/Angola
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] À semelhança de outras comunidades autóctones de Angola, Ekovongo e as comunidades ovimbundu em geral dedicam-se tradicionalmente à agricultura; sendo uma comunidade agrária, um dos grandes problemas que afetam o ... -
Saberes tradicionais dos povos amazônicos no contexto do processo de transição agroecológica
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Valorizar e respeitar o saber da população local (etnociência), baseado na prática de manejo de sistemas complexos de produção, com ênfase na agrobiodiversidade, que tem a capacidade de alimentar uma numerosa ...