Listar REV - AS - Nº 20, ( (xullo - decembro 2015) por data de publicación
Mostrando ítems 81-100 de 113
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Territórios do petróleo: uma experiência de educação ambiental no âmbito do Licenciamento Ambiental de Gás e Petróleo no Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O texto analisa o projeto de pesquisa e extensão denominado “Territórios do Petróleo” executado pela Universidade Estadual do Norte Fluminense e a Petrobras em dez municípios da região da Bacia de Campos, RJ, ... -
Contribuições das práticas de pesquisa biológica na formação inicial de professores
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Neste artigo apresentamos reflexões sobre as disciplinas de Prática de Pesquisa Biológica I e II do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul ... -
Georg Marcgrave e os peixes do Brasil: ciência, arte e moda no contexto de uma educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O objetivo desse ensaio é apresentar uma breve contextualização sobre um estande que foi organizado para recepcionar os participantes do XXI Encontro Brasileiro de Ictiologia que ocorreu no Recife, no período de ... -
Educação ambiental na escola professora Neilde Pimentel Santos itabaiana/se
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O presente artigo tem como finalidade apresentar parte de uma pesquisa “Mestrado em Educação”, e tem como objetivo apresentar um estudo sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas no Ensino Fundamental da EMNPS. ... -
Educação ambiental e mobilização com catadores de materiais reciclá-veis: solução de problemas, resgate de autoestima e construção de autonomia
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este estudo é parte da tese de doutorado e analisa trabalhos de formação de catadores (as) de materiais recicláveis da Região Metropolitana da Grande São Paulo. O objetivo é identificar elementos para subsidiar a ... -
Percepção ambiental: um critério de qualidade no âmbito da EA?
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] É sabido que cada pessoa consegue perceber, reagir e responder de maneiras diversas em relação a um mesmo problema ambiental presenciado no local onde habita. Essa realidade pode ser atribuida as percepções do ... -
Educação Ambiental, como alcançar o público?: conhecer para mudar–CMIA de Vila do Conde
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O CMIA de Vila do Conde apresenta como principais objetivos, não só a monitorização de descritores ambientais, como também a boa interpretação e divulgação dos valores, recursos e problemáticas ambientais. Nesse ... -
Ecoformação: uma estratégia para refletir os princípios da Carta da Terra na formação humana
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este trabalho aborda a realização de uma ecoformação-pesquisa desenvolvida com professorase crianças em uma escola públicade ensino fundamental pública situada em Brasília –Distrito Federal, Brasil. O princípio ... -
Intervenção no desperdício da merenda em uma escola no interior do estado do Rio Grande do Norte, Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] No Brasil a merenda escolar é fornecida pelo Programa Nacional de Alimentação Escolar, criado em 1955 e tem como objetivo a melhoria da qualidade alimentar dos estudantes, no entanto, estudos apontam que 20% dos ... -
Como abordan o cambio climático os libros de texto da Ensinanza Secundaria Obligatoria na España
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Resulta imprescindible coñecer como se constrúe socialmente a realidade arredor do cambio climático para comprender as respostas das persoas e das institucións ante esta ameaza. Os informes do IPCC son o referente ... -
A fotografia como recurso sensibilizador em/para a educação ambiental
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Atualmente, vive-se em um contexto de degradação permanente do meio ambiente e de seus ecossistemas, em que o desenvolvimento está cada vez mais ligado à destruição dos ambientes naturais. Assim, faz-se necessário ... -
Desafios e possibilidades do Pibid: uma análise das práticas docentes em educação ambiental utilizadas por educadoras/es em formação inicial dos cursos de biologia e de educação física da Unesp de Rio Claro
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este é um trabalho em andamento que visa contribuir com a construção do conhecimento sobre práticas docentes em educação ambiental, em sua perspectiva crítica, buscando aproximar práticas de caráter interdisciplinar ... -
Estratégias de sensibilização ambiental em ambientes universitários
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O trabalho apresenta estratégias utilizadas para a sensibilização ambiental de uma comunidade universitária pertencente a Universidade de São Paulo (USP), embasadas por princípios que buscam desenvolver ações de ... -
“Água e vento são meio sustento”: aspectos teórico-conceituais a serem considerados na pesquisa em educação ambiental e mudanças climaticas
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O impacto causado pela ação humana no ambiente natural já é incalculável, o número de espécies ameaçadas de extinção mostra perda significativa da biodiversidade. As alterações na superfície terrestre impactam ... -
Educação ambiental para cidades resilientes e mudanças climáticas: o papel da pesquisa na universidade para a formação de comunidades sustentáveis no Estado do Paraná, Brasil
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O exercício da Educação Ambiental (EA) e em Proteção e Defesa Civil (PDC), em conjunto com o estabelecimento de políticas públicas é um espaço pedagógico importante para o desenvolvimento da consciência cidadã nos ... -
Estratégias para a gestão dos resíduos sólidos domiciliares em Porto Velho, Amazônia Ocidental Brasileira
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa sobre as estratégias para a gestão dos resíduos sólidos domiciliares em Porto Velho-RO, cidade localizada na Amazônia Ocidental Brasileira. Verificou-se que as ... -
Tendências da pesquisa acadêmica sobre currículo, educação ambiental e políticas públicas: o estado da arte em dissertações e teses dos programas de pós-graduação das Universidades brasileiras, 2010 a 2014
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O início do século XXI, no Brasil e em outros países, é marcado por um conjunto significativo de pesquisas conhecidas pela denominação de “estado da arte”. Este tipo de pesquisa é definido pelo caráter bibliográfico, ... -
Educação formal e a constituição de espaços educadores sustentáveis
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental (DCNEA), é possível observar, nos espaços escolares, inúmeras iniciativas para a inserção da educação ambiental de forma permanente nas ... -
Agenda 21 e a formação continuada dos professores: momentos de vivencias para apreender e socializar ações socioambientais
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O debate sobre o meio ambiente é dos mais candentes no mundo atual, em decorrência dos eventos ambientais que afetam a vida dos cidadãos. Os conflitos socioambientais constituem o desafio de compreendê-los e ... -
Geocaching, a caça ao tesouro no século XXI: travessias entre o virtual e o real ao encontro da educação para o desenvolvimento sustentável
(Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2015)[Resumo] O presente artigo inscreve-se nas agendas que trazem à discussão a problemática da reinvenção dos lazeres na actual modernidade globalizada e o modo como a centralidade e penetrabilidade das tecnologias de informação ...