Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
O cambio climático narrado por alumnos de Educación Secundaria: análise de metáforas e iconas
(Universidade da Coruña, 2009)
[Resumo] Dende unha perspectiva investigadora mixta (cuantitativo-cualitativo), preténdese
analizar a representación social que se está a construír entre os alumnos de educación
secundaria de cara a facilitar a comprensión ...