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dc.contributor.authorMartínez Medina, Ramón
dc.contributor.authorGarcía-Morís, Roberto
dc.contributor.authorValverde Fernández, Francisco
dc.date.accessioned2015-11-16T11:49:02Z
dc.date.available2015-11-16T11:49:02Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/15543
dc.descriptionTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación 9, 423-439 (2014)es_ES
dc.description.abstract[Resumen] A través del presente trabajo pretendemos poner de manifiesto la importancia de los molinos hidráulicos como bienes culturales y como parte del patrimonio en el medio rural. Los molinos hidráulicos jugaron en el pasado un papel importante en las actividades económicas del campesinado, representando una parte del patrimonio rural generado en torno al agua que hoy ha sido parcialmente recuperado con fines museísticos y divulgativos, tras décadas de deterioro y olvido. Con el presente trabajo, pretendemos recuperar para la comunidad en general, y para la comunidad educativa en particular, a través de las visitas didácticas, tanto presenciales como virtuales, los diferentes tipos de molinos que se han generado a lo largo del tiempo y los diferentes usos que se les ha dado en distintos puntos de la geografía española.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJunta de Extremadura, Consejería de Educaciónes_ES
dc.subjectDidáctica del patrimonioes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectMolino hidráulicoes_ES
dc.subjectMedio rurales_ES
dc.subjectConservaciónes_ES
dc.titleLas posibilidades didácticas que ofrecen los molinos hidráulicos para fomentar la concienciación sobre el patrimonio del medio rurales_ES
dc.title.alternativeEducational opportunities offered by the mills power to promote environmental awareness on rural heritagees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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