Aporte da cogniçâo na construçâo dos processos de organizaçâo, recuperaçâo e uso da informaçâo
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http://hdl.handle.net/2183/11626Coleccións
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Aporte da cogniçâo na construçâo dos processos de organizaçâo, recuperaçâo e uso da informaçâoTítulo(s) alternativo(s)
Contributions of cognition in the construction processes of the organization, retrieval and use of informationData
2013Cita bibliográfica
Actas del X Congreso de ISKO-España. Ferrol 20 de junio-1 de julio de 2011; 2013: 423-435. ISBN: 978-84-9749-535-6
Resumo
[Resumo]
Na observância de um contexto de mudanças constantes nas formas de organização e disseminação
da informação e em tempos da Web Social e Web Semântica, desenvolve-se um estudo com base
metodológica construtivista, na modalidade de triangulação de métodos, o qual visa avaliar o grau de
compreensão e interpretação da informação pelo indivíduo, considerando que o acesso à ciência incluir
ações básicas de apreensão de sistemas conceituais e lingüísticos, além do manuseio de tecnologias de
representação e de imagens científicas. Para tanto, busca-se também identificar e analisar competências/
habilidades cognitivas necessárias ao usuário, bem como ao profissional da informação, quanto ao acesso
e à disseminação da informação. Ancorados nestes avanços, argumenta-se sobre a pertinência da aplicação
das teorias cognitivas, assim como das competências informacionais e tecnológicas, suportes da dinâmica
dos processos de recuperação, além do uso da informação; tudo isto objetiva alertar que as exigências do
novo contexto mundial requerem mudanças no modus operandi dos profissionais e no comportamento dos
usuários da informação. [Abstract]
In compliance with a constantly changing context in the forms of organization and dissemination of
information and in times of Social Web and Semantic Web, it is developed a study based on a constructivist
methodology using triangulation methods, which aims to evaluated the assessing degree of understanding
and interpretation information by the information user, considering that the science access includes
basic actions of catching conceptual and linguistic systems, in addition to handling technologies of
representation and scientific images. So, it looks to also identify and analyze skills and cognitive skills
needed by the user and the information professional how to access and dissemination of information.
Anchored on these advances, it is argued about the merits of applying the cognitive theories and
informational and technological competences as support in the dynamics of recovery processes and use
of information, aiming to alert that the requirements of the new global environment need changes in the
information professionals and users? modus operandi.
Palabras chave
Professional information
User information
Information organization
Information dissemination
Cognitive processes
Profissional da informação
Usuário da informação
Organização da informação
Processos cognitivos
Disseminação da informação
User information
Information organization
Information dissemination
Cognitive processes
Profissional da informação
Usuário da informação
Organização da informação
Processos cognitivos
Disseminação da informação
ISBN
978-84-9749-535-6
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