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Manuel Bartolomé Cossío y la cátedra de Pedagogía superior del doctorado
dc.contributor.author | Juan Borroy, Víctor M. | |
dc.date.accessioned | 2011-07-12T11:29:06Z | |
dc.date.available | 2011-07-12T11:29:06Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.citation | Sarmiento Anuario galego de historia da educación, 1998, 2: 69-92. ISSN: 1138-5863 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1138-5863 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2183/7721 | |
dc.description.abstract | [Resumen] Nos proponemos analizar el diario que Miguel Sánchez de Castro redactó siendo alumno del curso de Pedagogía superior que Manuel Bartolomé Cossío inauguró en la Universidad Central en octu- bre de 1904. Este documento -extenso y literal- nos permite conocer la orientación que Cossío le dio a esta cátedra; los contenidos que desarrolló durante el curso; su manera de entender la pedagogía; la crí- tica que hizo de la lormación pedagógica que recibían los maestros y que impedía el desarrollo prole- sional del magisterio. | es_ES |
dc.description.abstract | [Abstract] The purpose 01 this paper is to analyze the diary written by Miguel Sánchez de Castro when he was a student attending the course 01 Advanced Pedagogy taught lor the lirst time by Manuel Barto- lomé Cossío at the Universidad Central in October 1904. This extensive and literal document give us insight into the how Cossío oriented this course; the subject matter given during the course; his view on pedagogy; and his criticism 01 the educational training given to teachers, preventing the prole ss ion al development 01 the teaching. | es_ES |
dc.language.iso | glg | es_ES |
dc.publisher | Universidade da Coruña | es_ES |
dc.title | Manuel Bartolomé Cossío y la cátedra de Pedagogía superior del doctorado | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.rights.access | info:eu-repo/semantics/openAccess |