A educación e a galeguización da sociedade (1900-1936)

dc.contributor.author	Rivas Barrós, Sabela
dc.date.accessioned	2011-07-12T11:17:05Z
dc.date.available	2011-07-12T11:17:05Z
dc.date.issued	1997
dc.identifier.citation	Sarmiento Anuario galego de histoira da educación, 1997, 1: 1691-80. ISSN: 1138-5863	es_ES
dc.identifier.issn	1138-5863
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/7706
dc.description.abstract	[Resumo] O presente traballo pretende realizar unha aproximación xenérica ás primeiras formulacións pedagóxicas con carácter diferencialista enunciadas en Galicia. Estas propostas permitiron a posta en práctica dun importante labor educativo no ámbito escolar, social e político, que se estendeu ó longo do primeiro tercio do presente século e que ficou embazado polo estoupido da Guerra Civil no ano 1936.	es_ES
dc.description.abstract	[Abstract] The purpose of this paper is to provide a general understanding of the early pedagogical formulations peculiar to Galicia. These proposals made it possible to carry out an important educational task in the school environment and on a social and political level, which lasted throughout the first third of this century and which was stifled by the outbreak of the Spanish Civil War in 1936.	es_ES
dc.language.iso	glg	es_ES
dc.publisher	Universidade da Coruña	es_ES
dc.title	A educación e a galeguización da sociedade (1900-1936)	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/openAccess