Familia y escuela: trabajando conjuntamente
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Familia y escuela: trabajando conjuntamenteAutor(es)
Fecha
2003Cita bibliográfica
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2003, 9: 291-295 ISSN: 1138-1663
Resumen
[Resumen] En este trabajo nos ocuparemos de la progresión en las relaciones entre la familia y la escuela
y cómo, en el momento actual, es dificil precisar los límites de las competencias educativas de una
y otra, aunque se compartan metas claramente comunes.
Se considerarán las vías de conexión más utilizadas entre la familia y la escuela, y se harán propuestas
de mejora basadas en los principios del cambio y en la optimización de los servicios ya
existentes en los centros educativos.
ISSN
1138-1663