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Mostrando ítems 11-16 de 16
Percepción causal do fracaso escolar en educación secundaria: análise atribucional
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumo] o presente estudio ten como obxectivo analizar as atribucións do fracaso escolar levadas a cabo polos alumnos de Ensinanza Secundaria e comprobar se estes tenden a realizar atribucións causais internas do fracaso ...
Dificuldades de adaptação e de realização académica no ensino superior: análise de acordo com as escolhas vocacionais e o ano de curso
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumo] Assiste-se a urna maior sensibilidade por parte dos investigadores e autoridades académicas com as dificuldades de adaptaçao e de realizaçao dos estudantes do Ensino Superior. Tais dificuldades sao particularmente ...
Necessidades educativas especiais: uma imagen genérica do contexto português
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumo] Começando com urna abordagem histórica dos cuidados prestados as crianc;as com
necessidades educativas especiais, as autoras debruçam-se sobre o processo de transiçao de
um modelo de educaçao especial para um ...
Cambios evolutivos en la percepción de las relaciones familiares durante la adolescencia
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] El propósito de este estudio era investigar cómo cambian las percepciones del funcionamiento familiar (en términos de vinculación emocional y capacidad de cambio) a lo largo de la adolescencia. Los resultados de ...
Definición de la calidad de enseñanza por los profesores universitarios
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] El objetivo de este trabajo es intentar establecer unos indicadores de calidad de la enseñanza universitaria partiendo de las opiniones que el profesorado de la Universidad de A Coruña tiene respecto a este tema, ...
El darwinismo social y sus resonancias en la Europa actual
(Universidade da Coruña, 1998)