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Adaptación de las prácticas curriculares a la situación de pandemia, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña

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Mosquera_González_María-José_2021_Adaptación_prácticas_curriculares_situación_pandemia.pdf (392.6Kb)
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/38981
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
A non ser que se indique outra cousa, a licenza do ítem descríbese como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
Coleccións
  • Investigación (FEDU) [939]
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Título
Adaptación de las prácticas curriculares a la situación de pandemia, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña
Autor(es)
Ríos-de-Deus, María-Paula
Mosquera-González, María-José
Penado Abilleira, María
Rego-Agraso, Laura
Rodicio-García, María-Luisa
Data
2021-07-09
Cita bibliográfica
Ríos de Deus, M. P., Mosquera-González, M.-J., Penado Abilleira, M., Rego-Agraso, L., & Rodicio-García, M.-L. (2021). Adaptación de las prácticas curriculares a la situación de pandemia, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña. En M. Raposo Rivas, M. A. Zabalza Cerdeiriña, O. Canet Vélez, M. Cebrián de la Serna, M. Á. Barberá Gregori, A. Erkizia Olaizola, & M. Á. Zabalza Beraza (eds.), XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021.
Versión do editor
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8310114
Dereitos
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 España
ISBN
978-84-09-32021-9

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