La reinserción sociolaboral desde la percepción de población penitenciaria en españa. Algunas variables condicionantes

Abstract

[Resumen]: El objetivo de este trabajo es conocer la percepción de la población penitenciaria que cumple condena en las cárceles de la Comunidad Autónoma de Galicia (España), sobre algunas acciones orintadas a su reinserción sociolaboral. La muestra está formada por 206 sujetos. El 89,8% son hombres y el 10,2% mujeres. La información se ha recogido a través de un cuestionario elaborado ad hoc, que se responde en una escala tipo Likert de 4 categorías (! de Cronbach de .974). Los resultados señalan que las mujeres perciben en mayor medida que los hombres, que tienen la posibilidad de realizar cursos de inserción laboral; cuanto más jóvenes mejor perciben las acciones destinadas a la reinserción; los de clase social media consideran que les ofrecen programas formativos adaptados a sus intereses personales, en una proporción significativamente mayor que los de clase alta; la realización de un trabajo en prisión los hace más sensibles a la posibilidad de realizar cursos de inserción laboral y que estén satisfechos con la formación que les ofrecen. Variables como la nacionalidad, el nivel educativo, la profesión previa al ingreso en prisión, o el tiempo que les resta de condena; no parecen incidir significativamente en dicha percepción.

[Abstract]: The objective of this work is to know the perception of the penitentiary population serving sentences in the prisons of the Autonomous Community of Galicia (Spain), about some actions oriented to their social and labor reintegration. The sample consists of 206 subjects. 89.8% are men and 10.2% are women. The information has been collected through a questionnaire prepared ad hoc, which is answered on a Likert scale of 4 categories (Cronbach's ! of .974). The results indicate that women perceive more than men, that they have the possibility of taking labor insertion courses; the younger the people they perceive better the actions aimed at reintegration; those of the middle class consider that they offer training programs adapted to their personal interests, in a significantly higher proportion than those of the upper class; the realization of a job in prison makes them more sensitive to the possibility of taking labor insertion courses and that they are satisfied with the training offered. Variables such as nationality, educational level, profession prior to entering prison, or the time remaining for them to be sentenced, do not seem to have a significant impact on this perception.