Enfoque de género en las guías docentes de las titulaciones de educación

dc.contributor.author	Arias-Rodríguez, Alicia
dc.contributor.author	Fernández-Sánchez, Andrea
dc.contributor.author	Lorenzo-Castiñeiras, J.J.
dc.date.accessioned	2024-06-17T10:22:59Z
dc.date.available	2024-06-17T10:22:59Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Fernández Sánchez, A., Castiñeira, J. J. L., & Arias-Rodríguez, M. A. (2021). Enfoque de género en las guías docentes de las titulaciones de educación. En Á. Rebollo-Catalán & M. A. Arias-Rodríguez (eds.), Hacia una docencia sensible al género en la educación superior (pp. 15-50). Dykinson	es_ES
dc.identifier.isbn	978-84-1377-641-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/37012
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.relation.uri	https://www.dykinson.com/libros/hacia-una-docencia-sensible-al-genero-en-la-educacion-superior/9788413776415/	es_ES
dc.rights	© de los textos: los autores	es_ES
dc.subject	Enfoque de género	es_ES
dc.subject	Guía docente	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.title	Enfoque de género en las guías docentes de las titulaciones de educación	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
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