La representación cultural como factor motivacional en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera

dc.contributor.author	Conde Noguerol, María Eugenia
dc.date.accessioned	2024-04-09T07:30:19Z
dc.date.available	2024-04-09T07:30:19Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Conde Noguerol, María Eugenia (2022). “La representación cultural como factor motivacional en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera”. En Del periodismo a los prosumidores. Mensajes, lenguajes y sociedad. Madrid: Dykinson, pp. 194-204.	es_ES
dc.identifier.isbn	9788411223669
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/36103
dc.description.abstract	[Resumen] Este trabajo tiene como objetivo principal el auscultar y analizar las percepciones culturales generales acerca de la lengua española y su comunidad de hablantes por parte de un grupo de estudiantes de español como Lengua Extranjera (ELE), y relacionarlas con la motivación a la hora de aprender la lengua extranjera.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.relation.uri	https://www.dykinson.com/libros/del-periodismo-a-los-prosumidores-mensajes-lenguajes-y-sociedad/9788411223669/	es_ES
dc.subject	Representación cultural	es_ES
dc.subject	Español Lengua Extranjera	es_ES
dc.title	La representación cultural como factor motivacional en el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
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