Literacia do Oceano: comunicar para (a)mar

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Literacia do Oceano: comunicar para (a)marAlternative Title(s)
Ocean Literacy: Communicating to (Love) SeaAlfabetización oceánica: comunicarse para (a)mar
Date
2022-12-21Citation
Laranja, A., Morim, S., Correia, M., & Almeida, C. M. (2022). Alfabetización oceánica: comunicarse para (a)mar. AmbientalMENTEsustentable, 28(1-2), 55-62. https://doi.org/10.17979/ams.2021.28.1-2.9451
Abstract
[Resumo] Unha das misións do Centro de Seguimento e Interpretación Ambiental (CMIA) de Vila do Conde é a comunicación da ciencia relacionada co Océano, desenvolvendo numerosas actividades que inclúen exposicións, charlas, actividades prácticas, conversas con científicos, entre outras. CMIA pretende comunicarse de forma eficiente, creativa e atractiva. Para acadar este obxectivo, o presente estudo pretende avaliar a relevancia do Océano para a Comunidade de Países de Lingua Portuguesa (CPLP) e como os centros de investigación, museos, organizacións non gobernamentais (ONG) ou outras institucións que difunden a ciencia poden optimizar a súa misión. de segundo a opinión de como a poboación busca e desexa ver comunicada información sobre investigacións realizadas por investigadores e comunicadores. Os datos recolléronse mediante cuestionarios entregados a persoas da comunidade da CPLP que responderon voluntariamente. Os principais resultados mostran que o 99,6% dos enquisados cre que os investigadores deben divulgar os resultados das súas investigacións. Na súa opinión, esta información debería difundirse a través de medios como as redes sociais, a televisión e as webs gobernamentais e oficiais. Este estudo contribuíu ao coñecemento das mellores ferramentas de comunicación que permitan aumentar a alfabetización científica da comunidade, promovendo o interese pola investigación científica realizada a favor do Océano e a súa protección [Resumo] Uma das missões do Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental (CMIA) de Vila do Conde é a comunicação de ciência relativa ao Oceano, desenvolvendo inúmeras atividades que incluem exposições, palestras, atividades hands-on, conversas com cientistas, entre outros. O CMIA pretende comunicar de modo eficiente, criativo e atrativo. Para atingir este objetivo o presente estudo pretendeu avaliar a relevância do Oceano para a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) e como os centros de investigação, museus, organizações não-governamentais (ONGs) ou outras instituições que divulguem ciência, podem otimizar a sua missão de acordo com a opinião de como a população procura e gostaria de ver comunicado a informação relativa às investigações realizadas pelos investigadores e comunicadores. Os dados foram recolhidos através de questionários realizado a indivíduos dentro da comunidade da CPLP que voluntariamente responderam ao mesmo. Os principais resultados mostram que 99.6% dos inquiridos considera que os investigadores devem divulgar o resultado das suas investigações. Na sua opinião essa informação deve ser divulgada através de meios como redes sociais, televisão e sites governamentais e oficiais. Este estudo contribuiu para o conhecimento das melhores ferramentas de comunicação que permitem aumentar a literacia científica da comunidade, promovendo o interesse sobre a investigação científica desenvolvida em prol do Oceano e da sua proteção. [Abstract] One of the missions of the Vila do Conde Environmental Monitoring and Interpretation Center (CMIA) is the communication of science related to the Ocean, developing numerous activities that include exhibitions, lectures, hands-on activities, conversations with scientists, among others. CMIA aims to communicate efficiently, creatively and attractively. To achieve this objective, the present study aimed to assess the relevance of the Ocean to the Community of Portuguese Speaking Countries (CPLP) and how research centers, museums, non-governmental organizations (NGOs) or other institutions that disseminate science can optimize the its mission according to the opinion of how the population seeks and would like to see information related to investigations carried out by researchers and communicators communicated. Data were collected through questionnaires given to individuals within the CPLP community who voluntarily responded. The main results show that 99.6% of respondents believe that researchers should disclose the results of their investigations. In his opinion, this information should be disseminated through means such as social networks, television and government and official websites. This study contributed to the knowledge of the best communication tools that allow increasing the scientific literacy of the community, promoting interest in scientific research developed in favor of the Ocean and its protection.
Keywords
Literacia do oceano
Educação ambiental
Oceano
Comunicação de ciência
Sociedade
Ocean literacy
Environmental education
Ocean
Science communication
Society
Alfabetización oceánica
Educación ambiental
Comunicación científica
Educação ambiental
Oceano
Comunicação de ciência
Sociedade
Ocean literacy
Environmental education
Ocean
Science communication
Society
Alfabetización oceánica
Educación ambiental
Comunicación científica
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