Análisis de la producción científica de Roseli Esquerdo Lopes: terapia ocupacional social, educación y ciudadanía
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http://hdl.handle.net/2183/26487Coleccións
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Análisis de la producción científica de Roseli Esquerdo Lopes: terapia ocupacional social, educación y ciudadaníaAutor(es)
Director(es)
Viana-Moldes, InésRivas-Quarneti, Natalia
Data
2020-07Centro/Dpto/Entidade
Universidade da Coruña. Facultade de Ciencias da SaúdeDescrición
Traballo fin de grao (UDC.FCS). Terapia ocupacional. Curso 2019/2020Resumo
[Resumen] Introducción: En vistas a mejorar la comprensión de los conceptos relacionados con el campo social de la terapia ocupacional, se procede a estudiar la producción científica de Roseli Esquerdo Lopes, una autora brasileña referente en este a nivel mundial.
Objetivo: Conocer, describir y analizar la producción científica publicada por la autora.
Metodología: A través del sistema Currículo Lattes, fue posible obtener el listado de artículos de la autora, de los cuales se seleccionaron aquellos publicados en los últimos diez años. Se analizaron las variables bibliográficas y temáticas.
Resultados: Se identificaron un total de 62 publicados, en los que se recogen una gran variedad de tipo de artículos en 30 revistas distintas, siendo la revista Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar la que alberga más publicaciones. En el 100 % de estos la autora ocupa las principales posiciones en la autoría de los mismos: primera, segunda y última. Casi en la totalidad de los mismos son de autoría compartida, siendo Malfitano la coautora más frecuente. Asimismo, las temáticas de las revistas son variadas, siendo la Terapia Ocupacional y la Educación las que más destacan. La obra de Esquerdo Lopes se orienta constantemente hacia el desarrollo de la Terapia Ocupacional Social, los derechos, la ciudadanía y la justicia ocupacional de personas en situación de vulnerabilidad, siendo la adolescencia la población hacia la que más enfoca su trabajo.
Conclusiones: Los objetivos fueron alcanzados. Es necesario fomentar las colaboraciones y el diálogo entre profesionales, reforzando las bases teóricas y prácticas de la terapia ocupacional, de manera que se consolide como un saber útil para enfrentar las desigualdades ocupacionales que se dan en la sociedad y en la profesión. [Resumo] Introdución: Para mellorar a comprensión dos conceptos relacionados co campo social da disciplina, procédese ao estudo da produción científica de Roseli Esquerdo Lopes, autora brasileira líder neste mundo.
Obxetivo: coñecer, describir e analizar a produción científica publicada polo autor.
Metodoloxía: A través do sistema Currículum Lattes foi posible obter a lista de artigos da autora, dos que se seleccionaron os publicados nos últimos dez anos. Analizáronse variables bibliográficas e temáticas.
Resultados: identificáronse un total de 62 artigos publicados, nos que se recollen unha gran variedade de tipos de artigos en 30 revistas diferentes, sendo a revista Cadernos de Terapia Occupacional da UFSCar a que máis publicacións se atopou. No 100% destes, o autor ocupa as principais posicións na súa autoría: primeiro, segundo e último. Case todos son de autor compartido, sendo Malfitano o coautor máis frecuente. Así mesmo, os temas das revistas son variados, sendo a terapia ocupacional e a educación máis destacada. O traballo de Esquerdo Lopes está constantemente orientado cara ao desenvolvemento de Terapia Ocupacional Social, dereitos, cidadanía e xustiza laboral para persoas en situación de vulnerabilidade, sendo a adolescencia a que máis se centra no seu traballo.
Conclusións: Os obxectivos foron acadados. É necesario promover colaboracións e diálogo entre profesionais, reforzando as bases teóricas e prácticas da terapia ocupacional, co fin de consolidala como unha ferramenta útil para afrontar as desigualdades laborais que se producen na sociedade e na profesión. [Abstract] Introduction: In order to improve the understanding of concepts related to the social field of occupational therapy, we proceed to study the scientific production of Roseli Esquerdo Lopes, a Brazilian author who is a reference in this worldwide.
Objective: To know, describe and analyse the scientific production published by the author.
Methodology: Throughout the Lattes Curriculum system, it has been possible to access the author's articles list, from which those published in the last ten years were selected. Bibliographic and thematic variables were analysed.
Results: 62 published scientific articles were identified, in which a great variety of type of articles are collected in 30 different journals, with the journal Cadernos de Terapia Occupacional da UFSCar hosting the most publications. In 100% of these, the author occupies the main positions in their authorship: first, second and last. Almost all of them are shared authorship, with Malfitano being the most frequent co-author. Likewise, the themes of the magazines are varied, with Occupational Therapy and Education being the most prominent. Esquerdo Lopes' work is constantly oriented towards the development of Social Occupational Therapy, rights, citizenship and occupational justice for people in vulnerable situations, with adolescence being the population towards which they focus their work the most.
Conclusions: The objectives were achieved. It is necessary to promote collaborations and intercultural dialogue between professionals, reinforcing the theoretical and practical bases of occupational therapy, in order to consolidate it as a useful tool to face occupational inequalities that occur in society and in the profession.
Palabras chave
Terapia ocupacional social
Ciudadanía
Justicia social
Derechos humanos
Justicia ocupacional
Cidadanía
Xustiza social
Dereitos humáns
Xustiza ocupacional
Social occupational therapy
Citizenship
Social justice
Human rights
Occupational justice
Ciudadanía
Justicia social
Derechos humanos
Justicia ocupacional
Cidadanía
Xustiza social
Dereitos humáns
Xustiza ocupacional
Social occupational therapy
Citizenship
Social justice
Human rights
Occupational justice
Dereitos
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