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La Cátedra de Arquitectura Sacra en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Católica de La Plata

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AARC_ Vol. 04_2015_art_10.pdf (1.031Mb)
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/23077
Atribución-NoComercial 4.0 España
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Coleccións
  • REV - AARC – Vol.04 (2015) [24]
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Título
La Cátedra de Arquitectura Sacra en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Católica de La Plata
Título(s) alternativo(s)
Course in Sacred Architecture – Architecture and Urban Planning Department – Catholic University of La Plata
Autor(es)
Gottfried, Federico G.
Data
2005
Cita bibliográfica
Gottfried, F. (2017). La Cátedra de Arquitectura Sacra en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Católica de La Plata. Actas De Arquitectura Religiosa Contemporánea, 4, 96-101. https://doi.org/10.17979/aarc.2015.4.0.5124
Resumo
[Resumen] En 1987, Juan Pablo II visita la Argentina y pide a los laicos que se comprometan con la educación y la cultura. Con la anuencia de monseñor Antonio Quarracino, arzobispo de La Plata, se crea la Cátedra de Arquitectura Sacra en la carrera de Arquitectura de la UCALP. El desafío fue —y sigue siendo— que los alumnos comprendan las necesidades del espacio sacro católico, reforzando la doctrina y los conceptos arquitectónicos. Mediante un programa que se perfeccionó a lo largo de los años, se aborda la investigación, el estudio, la reflexión, el acompañamiento docente y el hacer arquitectura. Todo ello tiene como objetivo que el alumno, alumbrado por el Evangelio, logre diseñar un edificio con la comprensión cabal del concepto iglesia. Esta búsqueda académica y personal de los educandos se refleja en anteproyectos de arquitectura construibles, que sintetizan la impronta estética y resolutiva de cada uno de ellos.
 
[Abstract] In 1987, John Paul II visits Argentina and calls on the laity to commit to education and culture. With the blessing of Monsignor Antonio Quarracino, archbishop of La Plata, the chair of Sacred Architecture in the UCALP career of Architecture is created. The challenge was —and still remains— that students understand the needs of Catholic sacred space, reinforcing their doctrine and architectural concepts. Using a program that was perfected over the years, research, study, reflection, teaching and doing architecture accompaniment is addressed. The aim of all this is that the student, enlightened by the Gospel, be able to design a building with a full understanding of the concept church. This academic and personal search of learners is reflected in draft constructible architecture, which synthesize aesthetics and decisive imprint of each of them.
 
Palabras chave
Arquitectura sacra
Educación
Iglesia
Universidad Católica de La Plata
Argentina
Sacred architecture
Education
Church
Catholic University of La Plata
 
Versión do editor
https://doi.org/10.17979/aarc.2015.4.0.5124
Dereitos
Atribución-NoComercial 4.0 España
ISSN
2340-5503

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